Sortir en forêt

Nous sommes allés en forêt, jeudi après-midi. Cette sotie n'est pas une simple promenade, elle vise différents apprentissages débutés en classe.

Dernièrement, les enfants ont découvert un nouvel album : le piano des bois.

Nous avons dépassé la simple lecture pour aller vers une observation des illustrations et une réflexion sur le lieu de l'action: la forêt. Nous avons comparé la forêt du livre, avec celle de notre village. Pouvons-nous trouver à Amblainville les mêmes choses que dans le livre ? Pouvons nous trouver autre chose? Nous voilà donc partis dans la forêt, à la recherche de diverses choses.... FORET4.jpg FORET3.jpg FORET_2.jpg FORET_1.jpg

Et puis au grès de notre marche, nous croisons un tracteur...l'occasion de comparer notre taille avec celle des roues... Qui est plus petit ? La roue, ou nous ? Et puis, on s'arrête, on observe, on écoute...nos sens sont en action ... De retour à l'école, nous prenons le temps d'observer nos récoltes, de commenter, notre sortie, de valider ou d'invalider nos réflexions préalables. Puis pour approfondir nos remarques, nos questions, nos réponses, nous découvrirons bientôt de nouvelles choses sur la forêt, le monde du vivant qu'elle entoure en nous plongeons dans des livres documentaires. A bientôt

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