N'hésitez pas à vous y reporter si vous êtes en quête de sites ressource ou d'outils de recherche.
Bonne navigation !
L'expo met en effet à votre disposition des ordinateurs et consoles de jeu jouables dans les conditions de l'époque, allant du vénérable Pong à la PlayStation 2 en passant par les classiques NES, Mega Drive et autres Dreamcast !
Cette exposition a été réalisée par l'association MO5 qui œuvre pour la préservation du patrimoine numérique.
Décollage de la fusée Soyouz à 21h20 heure française, hier jeudi 17 novembre 2016.
Thomas Pesquet en tenue d’astronaute. Il se trouve dans une piscine pour simuler les conditions spatiales.
Thomas Pesquet est un astronaute français de l’agence spatiale européenne. Il a 39 ans, il est né le 27 Février 1978 à Rouen. Lors de son enfance, Thomas suit une classe préparatoire aux grandes écoles au Lycée Pierre Corneille de Rouen, dont il sort en 1998. Il entre ensuite à l’École Nationale Supérieure de l’Aéronautique et de l’Espace de Toulouse (Supaéro), dont il est diplômé en 2001 (spécialité Conception et contrôle des satellites). Il passe sa dernière année de formation à l’École polytechnique de Montréal (Canada) dans le cadre d’un programme d’échange d’étudiants suivant le master Aéronautique et espace. En 2006, il obtient sa licence de pilote de ligne après avoir suivi la formation Air France.
Thomas Pesquet (à gauche) et ses coéquipiers pour la mission : au milieu le russe Oleg Novitsky et à droite l’américaine Peggy Whiston.
Thomas Pesquet est le dixième français à partir dans l’espace. La fusée Soyouz est un lanceur russe dont la conception remonte aux années 1950. Elle pèse plus de 310 tonnes et mesure 46 mètres de haut. Le premier vol de la fusée date du 26 novembre 1966. Il y a 300 km entre la Terre et la Station spatiale internationale. La Station spatiale a été lancée dans l’espace en 1998. Les études d’une Station spatiale ont été menées par la NASA dans les années 1960 et 1970. Le programme de la Station spatiale a été organisé par la NASA, l’ ESA, JAXA, ROSCOSMOCE… La Station spatiale mesure 110 mètres de long, 74 mètres de large et 30 mètres de haut.
Thomas Delain, Valentin Dalmasse et Mathis Nicaud, 4°J
Sur le thème de l'écologie, elle est l'auteur d'un roman d'anticipation abordant le réchauffement climatique : Le dernier ours (Rageot, 2012).
Grâce à des filtres, Qwant junior réussit en effet à exclure de ses pages les contenus qui pourraient choquer ou heurter la sensibilité des jeunes. Il est également dépourvu de publicité, respecte la vie privée de ses utilisateurs et la neutralité des résultats.
De l'autre côté, les sites éducatifs et pédagogiques sont mis en avant et regroupés dans l’onglet « Éducation », ce qui peut être bien utile pour préparer un exposé !
Enfin, il faut souligner que l'interface est agréable à utiliser, colorée et attrayante.
Il a également rencontré vendredi les élèves du collège et du lycée La Ramée.
Nous avions eu la chance de l'accueillir l'année dernière au collège dans le cadre du prix Gr’Aisne de critique, autour du livre qui avait d'ailleurs remporté le prix, Ma Réputation.
Il s'agit de ''La Guerre des Lulus'' (Régis Hautière et Hardoc), et de la BD policière De briques et de sang (Régis Hautière et François).
Du même scénariste, les deux histoires prennent en effet pour cadre l'imposant palais social au moment de la Première Guerre mondiale.
Découvrez une interview très riche des deux auteurs de La Guerre des Lulus sur la BD-thèque.
Cette bande dessinée, intitulée "Mi petit, mi grand", a été publiée sur le blog "What a wonderful world" que Zep tient pour le journal Le Monde.
L'auteur y dénonce la situation des migrants dans un style inhabituel, lui qui est toujours partisan de l'humour.
Dans les premières cases, l'univers bien connu et rassurant de Titeuf explose littéralement sous l'impact des bombes, laissant place ensuite à la peur, l'incompréhension, et la douleur de perdre des proches.
Les dernières vignettes, très pessimistes, montrent que sans une aide extérieure, la fuite pour survivre s'avère désespérée, vaine et même tragique.
Durant l'année, divisée en deux modules, les élèves ont lu plusieurs contes du monde entier, à leur rythme, en répondant à des questions de lecture, puis à des questions documentaires liées au pays d’origine du conte. Ils ont aussi complété un carnet de voyage au fur et à mesure de leur itinéraire à travers les cinq continents.
Cette rencontre a été prévue comme un échange à travers des équipes "mixtes", c'est-à-dire avec des participants issus des deux classes, les 4eA de Wassigny et les 4eC de Vermand.
Deux prix ont été décernés : l'un pour la classe la plus investie dans les activités de l'année (questionnaires et affiches) ; l'autre pour l'équipe ayant obtenu le meilleur score aux ateliers de l'après-midi.
La classe des 4eC a reçu le diplôme de la classe gagnante et le groupe de Johnny, Maëva et Juliette, celui de l'équipe gagnante, avec leurs comparses de Wassigny, William, Océane, Valentin et Eléonore.
C'est un travail très réussi, qui va sans doute vous donner envie d'emprunter les livres !
Le prix est attribué à l'issue d'une rencontre inter-établissements qui permet aux participants d'échanger sur les livres avant de procéder au vote.
Cette année, c'est le roman Ma Réputation, de Gaël Aymon, auteur que nous avions reçu au collège en avril, qui a été plébiscité en récoltant 95 voix sur 342.
Pour nos élèves, la rencontre finale a eu lieu cette année au lycée Henri-Martin à Saint-Quentin, le jeudi 21 mai.
Voici l'article paru dans le Courrier picard du samedi 23 mai :
Et le compte-rendu très complet sur le site du prix.
Lors de la rencontre finale inter-établissements qui a eu lieu le 28 mai à Wassigny, c'est en effet la classe de Vermand qui a remporté la première place, talonnée de très près par celle de Fresnoy-Le-Grand.
Pour lire l'article paru dans le Courrier picard, c'est ici.
Les élèves ont lu trois livres durant l'année et ont répondu à des questionnaires mêlant lecture et recherches documentaires.
Ils ont aussi préparé pour le jour J huit affiches représentant chacune l'un des livres de la sélection.
Enfin, les activités lors de la rencontre ont permis de départager les classes autour de différents jeux exigeant connaissance du livre, entraide et réactivité car la plupart étaient en temps limité !
Deux itinéraires différents ont été prévus, l'un concernant les 6N, 6V et 3e LV2, l'autre les 6M, 6S et 4e LV2.
A Deal, les élèves de Mme Thieulin ont visité le château fortifié, construit au 16e siècle à la demande de Henry VIII pour défendre la côte. Il a la forme d'une rose, en hommage à la dynastie des Tudor.
A Margate, ils ont visité la grotte aux coquillages, un mystérieux monument souterrain découvert en 1835 dont les parois sont intégralement recouvertes de coquillages.
Retour en images sur cette belle sortie sous le soleil britannique !
Merci à Mathieu, Séverine, Mathilde, Louis et Chloé pour les photos !