maternelle Saint-Sauveur

Bonjour à tous!

Nous voici à la fin de cette 1ère semaine "d'école à distance".

J'espère que vous allez tous bien. Je continue à alimenter le blog de pistes d'activités possibles. 

N'oubliez pas que la lecture d'albums, les jeux de société et les sorties au grand air restent les activités principales au bon développement de votre enfant.

N'oubliez pas le rituel du matin: la date qu'il faut faire verbaliser : hier, aujourd'hui, demain....

Pour aujourd'hui, je vous propose une petite activité autour du conte "le loup qui voulait changer de couleur".

Demandez à votre enfant de faire un dessin"libre" en s'inspirant de l'histoire de ce loup. Bien entendu, le personnage principal n'est pas obligatoirement un loup.

Ce dessin terminé (et soigné) votre enfant invente un titre. Vous lui faites alors un modèle en écriture cursive qu'il recopie. Puis votre enfant, par "la dictée à l'adulte" vous raconte son histoire. Sous sa dictée vous écrivez alors son histoire telle qu'il la raconte. Cette dictée à l'adulte peut avoir lieu ultérieurement si vous préférez. J'ai hâte de lire plein de jolies histoires.

Vous pouvez ensuite proposer à votre enfant un COLORIAGE MAGIQUE où il devra lire le nom des couleurs. S'il rencontre des difficultés, faites lui un lexique (feuille avec la couleur  où est écrit à côté son nom)

coloriage magique LES COULEURS.docx

Puis, comme exercice de LECTURE, je vous propose de placer les syllabes LI LO LU LE LA au bon endroit sous les dessins

LE SON L.docx

Si vous ne pouvez pas imprimer le document, faites le à l'oral!

STRUCTURER SA PENSEE

- ALGORITHMES

A l'aide de vos trésors récoltés en forêt (brindilles, glands, pommes de pi...) ou tout simplement d'objets de la maison (couverts, pinces à linge, boutons, bouchons...) commencez un algorithme que votre enfant devra poursuivre.....puis le compliquer au fur et à mesure . Exemple: 2 cuillères, 1 pince à linge, 3 cuillères......3 pommes de pin, 1 brindille, 2 glands etc