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Cette année, 12 élèves du collège ont participé au concours "C'est tout lu" organisé par le Conseil Général de la Somme. Il s'agissait, par groupe de 4, 5 ou 6 de rédiger la quatrième de couverture d'un livre parmi neuf titres proposés. Les élèves du club lecture en ont choisi 3 : Kmille fait son blog, Moi sauvage et Passer au rouge. De novembre à février les participants ont donc lu les livres choisis et rédigé ensemble la quatrième de couverture en se rendant tous les mardis au CDi pendant une heure.
Ce projet a permis à plusieurs élèves de différentes classes de se rencontrer, de se connaître et d'apprendre à travailler ensemble, ce qui n'a pas toujours été facile...
Les résultats du concours sont parus en mai ; malheureusement nos élèves n'ont pas remporté de prix mais ont tout de même reçu plusieurs livres en cadeau ! Ils sont tous contents d'avoir participé à cette aventure et espèrent recommencer l'année prochaine.
Les livres du concours sont disponibles au CDI, n'hésitez pas à venir les découvrir !

Les élèves des ateliers « journal » des collèges de Longueau et de Moreuil se sont rencontrés le vendredi 7 mai 2010. Nous nous sommes retrouvés le matin aux Archives Départementales de la Somme, situées à Amiens dans un ancien couvent. Exceptionnellement, nous avons pu visiter les dépôts. Le bâtiment comporte cinq sous-sols qui renferment 25 km de papier. Le plus vieux document conservé date du XIème siècle. Le rôle des Archives, c'est la règle des 4 C : collecter, classer, conserver, communiquer. Les Archives sont pratiques pour les personnes qui font de la généalogie. C'est très calme là-bas ! Nous sommes ensuite montés dans une salle de réunion. On nous a communiqué des journaux régionaux, allant de 1826 à 2010, sur lesquels nous avons travaillé. C'était bien ! Nous avons pris le bus pour rejoindre le collège de Longueau. Après un repas à la cantine du collège, nous nous sommes réunis au CDI où nous avons écrit ensemble cet article. A partir des journaux que nous avons consultés, nous avons constaté que depuis les années 1830, les journaux ont beaucoup évolué. Le format a été rétréci pour faciliter la manipulation. Le nombre de pages a augmenté et la typographie a changé afin d'aérer le texte, de le rendre plus attirant, de bien distinguer chaque article : les polices utilisées sont de plus en plus grandes, la disposition est moins compacte et les gros titres sont mis en évidence. Plus les journaux évoluent, plus les articles sont lisibles et plus il y a d'illustrations : d'abord des dessins, puis des photos en noir et blanc, et enfin de la couleur.

Avant, les journaux étaient le seul moyen de s'informer sur la vie locale, nationale et internationale. Aujourd'hui les journaux ne sont plus indispensables car il y a la radio, la télévison et l'ordinateur. Le journal ne peut lutter contre ces informations instantanées. C'est pourquoi il se recentre sur les nouvelles locales : il est le seul à donner l'état civil par exemple. La présentation est devenue très importante aujourd'hui pour attirer les lecteurs.

(Article rédigé en commun par l'ensemble des participants)

Le vendredi 30 avril 2010 après-midi, Thomas Scotto est venu rencontrer les élèves du collège dans le cadre du PDDCC. Les élèves de 6è4, 6è5 et 6è1 ont ainsi pu successivement échanger avec lui, sur ses ouvrages, le métier d'auteur, la manière dont il conçoit l'écriture... Très proche des enfants, Thomas n'écrit que pour eux, des romans, des albums, des comptines... à l'image de son auteur préféré Roald Dahl. Il est persuadé qu'on peut raconter beaucoup de choses en peu de mots. Beaucoup d'élèves avaient auparavant lu un ou plusieurs de ses livres, qui leur avaient été présentés par leur professeur de Français (Mes Baheux, Dubus, Llinarès) et par le documentaliste, et avaient beaucoup de questions à poser ! Cette rencontre a été très enrichissante pour tous.