vendredi 10 avril 2020
Par Gaetan Nicolas le vendredi 10 avril 2020, 11:10
Exercice 1 : problème: les baguettes d'Ollivander.
2/ La baguette de Hagrid mesure 0,4m. Convertis en cm :0,4m =......cm
3/ énoncé : 1 baguette coûte 7 Gallions. Calcule le prix d'une baguette en Mornilles (1G=17M), en Noises (1G=493N) et en € (rappel 1€=5M).
jeudi 09 avril 2020
Par Gaetan Nicolas le jeudi 09 avril 2020, 09:14
Aujourd’hui, je vous propose d’accompagner Harry sur le Chemin de Traverse. Aidez-le à résoudre ces problèmes.
Problème 1 : la monnaie des sorciers.
Le Gallion est une pièce en or. La Mornille est une pièce en argent. La Noise est une pièce en bronze.
Sachant qu'1 Gallion = 17 Mornilles, et qu'1 Mornille = 29 Noises, combien de Noises vaut 1 Gallion ?
mardi 07 avril 2020
Par Gaetan Nicolas le mardi 07 avril 2020, 10:13
Exercice 2 : convertis en centièmes.
Exemples : vingt-huit dixièmes = 28/10 = 280/100
6,03 = 6 + 3/100 = 600/100 + 3/100 = 603/100
à toi :
a/ quinze dixièmes =
b/ 42/10 =
c/ 3, 5 =
d/ 0,47 =
e/ trente-et-un dixièmes =
f/ 6/10 =
Exercice 3 : pose en colonnes et calcule. (leçons sur ONE). Pense aux ordres de grandeur.
Cm1/Cm2
a/ 52,47 + 9,23 =
b/ 63,51 – 19, 24 =
c/ 15,38 x 5 =
d/ 916 : 4 =
Cm2
e/ 39,7 + 204,45 =
f/ 402,8 – 181, 65 =
g/ 3,6 x 4, 8 =
h/ 7 322 : 14 =
vendredi 03 avril 2020
Par Gaetan Nicolas le vendredi 03 avril 2020, 08:11
Maths du 03 04
Exercice 1 : calcul réfléchi
Exercice 2 : compare ces fractions. Utilise < ou > ou =
Exercice 3 : problème. M. Coq a finalement décidé d’agrandir son poulailler, avec plus de grillage. Il est toujours rectangulaire, et son aire mesure 36 m². Indique les dimensions de son rectangle (Longueur et largeur).
ATTENTION : CONTRAINTE POUR LES CM 2: il a utilisé exactement 40m de grillage.
Exercice 4 :
jeudi 02 avril 2020
Par Gaetan Nicolas le jeudi 02 avril 2020, 08:18
exercice 1 :
exercice 2 :
Exercice 2 : compare ces nombres décimaux ; utilise < ou > ou = 4,60…………6,10
5,74…………...3,99
2,03…………….2,30
7,3…………..7,03
6,20…………...6,2
8,5……………...8,13
Utilise ce tableau si besoin.
Exercice 3 : problème
M. Coq dispose de 20m de grillage pour créer un poulailler rectangulaire. Indique les dimensions (Longueur et largeur) du rectangle qu’il doit réaliser pour avoir la plus grande aire possible.
Exercice 4 : triathlon
mardi 31 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le mardi 31 mars 2020, 08:34
Exercice 1 : calcul
Exercice 2 : mesure : utilise les formules d'aire et de périmètre
figure 1 : pour les cm1 et cm2
figure 2 : pour les cm1 et cm2
figures 3 et 4 : pour les CM 2 (mais pas interdit aux CM1 volontaires).
Exercice 3 : justifie tes réponses.
lundi 30 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le lundi 30 mars 2020, 08:45
Pour ceux qui ont terminé les exercices de vendredi, je vous propose quelques problèmes.
vendredi 27 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le vendredi 27 mars 2020, 10:05
ATTENTION Ces exercices de maths, assez nombreux, peuvent être finis lundi 30 mars. Pour ceux qui auront tout rendu, je leur proposerai d'autres exercices semblables ou personnalisés (selon la demande).
jeudi 26 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le jeudi 26 mars 2020, 08:06
suite de la leçon sur le périmètre et l'aire
mardi 24 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le mardi 24 mars 2020, 10:40
Voici une nouvelle leçon de mesure : distinguer l'aire et le périmètre.
Tu peux l'imprimer pour l'ajouter au cahier de maths; je peux aussi te l'envoyer par mail si tu m'en fais la demande.
lundi 23 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le lundi 23 mars 2020, 09:14
Exercice 1 : MATHADOR
Exercice 2 : écris sous forme de fractions:
a/ trente-sept centièmes b/ seize dixièmes c/ cinq-cent-vingt-quatre centièmes d/ huit-cent-trois dixièmes
Exercice 3 : transforme ces nombres décimaux en écriture entière + fractionnaire; tu peux utiliser le tableau de numération.
exemples: 2,5 = c'est 2 unités et 5 dixièmes = 2 + 5/10
4.37 = c'est 4 unités et trente-septièmes centièmes = 4 + 37/100
à toi : a/ 6,3 =
b/ 1.25 =
c/ 10,99 =
d/ 4.08 =
Exercice 4 : transforme en nombre décimal. Utilise le tableau de numération
exemples: 1 + 8/10 = c'est 1 u et 8 dixièmes = 1.8
2 + 58/100 = c'est 2 u et 58 centièmes = 2,58
à toi : a/ 5 + 6/10 =
b/ 7 + 21/100 =
c/ 12 + 45/100 =
d/ 3 + 9/100 =
Exercice 5 : reproduis sur quadrillage, puis complète par symétrie.
vendredi 20 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le vendredi 20 mars 2020, 08:45
Vous aurez besoin de papier 5x5 pour les deux premiers exercices et pour la symétrie ; si possible, envoyez-moi votre travail (photographié ou scanné) sur ma gmail: gaetan02nicolas@gmail.com
mercredi 18 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le mercredi 18 mars 2020, 09:18
pour faciliter la correction, essayez de répondre en un seul commentaire. Merci
mardi 17 mars 2020
Par Gaetan Nicolas le mardi 17 mars 2020, 07:57
Observe et réponds aux questions
NIVEAU 1
NIVEAU 2
NIVEAU 3
Sur le papier quadrillé fourni (5x5), trace un carré de 10 carreaux de côté. Colorie son aire (=surface) en respectant les fractions suivantes:
CM1: bleu 25/100 ; jaune 18/100 ; vert 7/100 ; rouge 40/100.
Quelle fraction du carré n'est pas coloriée ?
CM2: bleu 3/10 ; jaune 14/100 ; vert 26/100 ; rouge 2/10.
Quelle fraction du carré n'est pas coloriée ?
SYMETRIE: reproduis sur le papier quadrillé, puis complète par symétrie.
PROBLEME
CM1 M. Hibou achète un terrain de 100 m² pour élever ses animaux. L'enclos des chèvres mesurera 25/100 du terrain, et celui des moutons 35/100. Les cochons occuperont 28/100 du terrain. Quelle fraction restera-t-il pour le poulailler?
CM2 M. Hibou achète un terrain de 100 m² pour élever ses animaux. L'enclos des chèvres mesurera 2/10 du terrain, et celui des moutons 3/10. Les cochons occuperont 28/100 du terrain. Quelle fraction restera-t-il pour le poulailler?