mercredi, avril 1 2020
Correction travail 6eB 31/03
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 1 2020, 08:37 - 6eB
Correction questions orales sur l'affiche et le générique de la Belle et la Bête : correction questions orales.pdf...
mercredi, avril 1 2020
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 1 2020, 08:37 - 6eB
Correction questions orales sur l'affiche et le générique de la Belle et la Bête : correction questions orales.pdf...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 1 2020, 08:41 - 6eB
Programme travail mercredi 01/04 Séance n°7 : Le vocabulaire du monstre Objectif : Enrichir son vocabulaire Leçon + exercices dans le cahier d'exercices (1-2-3-4-5-7-8 p 96-97) Bon courage à tous. Je vous posterai la correction demain....
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 1 2020, 09:40 - 5eB
Programme français mercredi 01/04 Séance n°5 : Le vocabulaire de la nature Objectif : Enrichir son vocabulaire Exercices sur le vocabulaire : fiche voc.pdf Je vous poste la correction très vite. Bonne journée à tous, prenez soin de vous....
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 1 2020, 12:45 - 5eA
Correction des exercices sur les registres de langue : correction.pdf...
jeudi, avril 2 2020
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 2 2020, 08:18 - 6eB
Voici la correction des exercices sur le vocabulaire du monstre : voc monstre 1.pdf voc monstre 2.pdf...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 2 2020, 08:20 - 6eB
Programme jeudi 02/04 Un travail un peu différent aujourd'hui afin de faire travailler votre imagination et votre créativité : boite à conte consigne.pdf J'ai bien conscience que la situation est particulière et que vous ne pourrez pas vous procurer tout ce que vous auriez pu souhaiter. La consigne est donc : faites avec les moyens du bord :) Pour le choix du conte, si vous n'avez pas de livres à la maison, vous pourrez facilement en trouver en ligne. Taper par exemple "contes Perrault wikisource", "contes Andersen wikisource" ... Nous exposerons vos oeuvres quand nous nous retrouverons mais, si vous en avez la possibilité, je serai ravie de voir des photos (et les...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 2 2020, 08:26 - 5eA
Programme jeudi 02/04 Aujourd'hui, vous allez travailler l'orthographe. Vous trouverez, sur le site ci-dessous, des dictées à choix multiples. Si vous êtes en difficultés, affichez bien les révisions. Ne vous précipitez pas, il vaut mieux prendre son temps et faire le moins de fautes possibles (voire pas du tout ;)). https://www.salle34.net/la-page-de-lorthographe-a-choix-multiples/ Si vous terminez vite, faites une petite dictée (difficultés orthographiques au choix) : https://www.salle34.net/la-page-des-dictees/ Bonne journée à tous....
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 2 2020, 12:03 - 5eB
Correction exercices sur le vocabulaire de la nature : fiche voc correction.pdf...
lundi, avril 6 2020
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 6 2020, 07:54 - 6eB
Programme lundi 06/04 (groupe n°1) AP : Recherche dans le dictionnaire Objectifs : - savoir utiliser un dictionnaire - comprendre un article de dictionnaire Il s'agit de révisions. Nous avons déjà travaillé sur ce thème en début d'année. Il s'agit maintenant de consolider vos acquis. Leçon + exercices (1-2-3-4-5) p104-105. Je vous poste la correction demain. Bon courage à tous....
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 6 2020, 08:30 - 5eB
Programme lundi 06/04 : (2h) : Séance n°6: Des jardins contemporains Objectifs : établir des liens entre des productions littéraires et artistiques s'interroger sur le rapport entre l'être humain et la nature Vous trouverez les deux pages pour le travail d'aujourd'hui dans le manuel fleurs d'encres que vous devez avoir à la maison (je vous avais dit au début d'année qu'il n'était pas nécessaire de l'emmener). Si certains ne l'ont pas à disposition, le document se trouve ci-dessous : Nouveau document 04-05-2020 17.17.44.pdf Nouveau document 04-05-2020 17.26.56 - Page 1.pdf Travail : Découvrez tous les documents, prenez bien le temps de lire les textes puis répondez aux questions (1-2-3-4 p...
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 6 2020, 08:37 - 5eA
Programme français lundi 6/04 - mardi 07/04 : Séance n°3 : Nature et responsabilité(s) humaine(s) Objectif : S'interroger sur les responsabilités humaines en matière d'environnement textes questions.pdf Les questions sont assez nombreuses et les réponses doivent être détaillées. Il s'agit donc de votre programme de travail pour les deux premières heures de la semaine. Une fois que c'est fait, observez ces deux images... ...et, dans un court paragraphe, expliquez le lien entre celles-ci et les deux textes étudiés précédemment. Je vous poste la correction mercredi. Bon courage à tous....
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 6 2020, 09:12 - 3eA
Programme lundi 06/04 - mardi 7/04 Séance n°9 : La formation des mots : Objectif : Analyser la construction d'un mot Vous trouverez la leçon et les exercices p26-27 ou ci-joint : Numériser.pdf 2.pdf Ce sont des révisions, cela ne devrait pas vous poser trop de difficultés. La correction sera postée demain en fin de matinée. Bon courage à tous....
mardi, avril 7 2020
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 7 2020, 08:10 - 6eB
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Par Lucie Gandelin le mardi, avril 7 2020, 08:10 - 5eB
Programme mardi 07/04 - mercredi 08/04 : Séance n°7 : la formation des mots Objectifs : comprendre la formation des mots revoir les notions de radical, préfixe, suffixe Leçon + exercices : Nouveau document 04-06-2020 18.04.32.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.04.32 - Page 2.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 2.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 3.pdf Bon courage à tous, je vous posterai la correction mercredi après-midi....
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 7 2020, 09:22 - 6eB
Voici la correction des exercices sur la recherche dans un dictionnaire : Nouveau document 04-06-2020 09.14.23 - Page 1.pdf Nouveau document 04-06-2020 09.14.23 - Page 2.pdf...
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 7 2020, 09:33 - 3eA
Programme mardi 07/04 (classe entière) Séance n°10 : Une fin tragique Objectif : étudier la fin d'Antigone texte questions.pdf Travail : Lire les textes + répondre aux questions Ecriture : Que penses-tu de cette fin? Te surprend-elle? Justifie ta réponse (une dizaine de lignes sont attendues) Je vous posterai la correction demain. Bon courage à tous....
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 7 2020, 10:47 - 3eA
Voici la correction des exercices sur la formation des mots : Nouveau document 04-06-2020 09.14.23 - Page 3.pdf Nouveau document 04-06-2020 09.14.23 - Page 4.pdf...
mercredi, avril 8 2020
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 07:48 - 3eA
Voici la correction des questions sur la fin d'Antigone : Correction Q° fin Antigone.pdf...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 08:03 - 3eA
Programme mercredi 08/04 - 09/04 Séance n°11 : Le subjonctif présent Objectifs : savoir conjuguer au subjonctif présent comprendre son emploi C'est un temps que vous avez déjà vu mais le réviser n'est pas du tout superflu car il est rarement maîtrisé. Ci-joint, les exercices + la leçon. Dans un 1er temps, faites les exercices 1, 2, 3 (sans regarder la leçon), ils vous permettront de constater que vous utilisez déjà le subjonctif présent, sans parfois reconnaître qu'il s'agit de ce temps. Regardez ensuite la leçon, faites attention aux terminaisons et aux verbes qui ont une conjugaison irrégulière. Ensuite, terminez les exercices de la feuille. Feuille ex 1.pdf leçon subjonctif.pdf Une fois...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 08:21 - 5eA
Correction questions sur les deux textes + 2 images : correction questions.pdf Vos réponses seront forcément un peu différentes des miennes. Cela ne signifie pas pour autant qu'elles sont fausses. L'idée générale doit évidemment être la même mais la formulation peut changer. Parfois, il vous suffira simplement de rajouter quelques éléments pour compléter votre travail....
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 08:29 - 6eB
Programme mercredi 08/04 - jeudi 09/04 : Séance n°8 : Phrases simples & phrases complexes - Les propositions Objectifs : savoir distinguer une phrase simple d'une phrase complexe savoir délimiter les propositions dans une phrase Pour la différence entre une phrase simple et une phrase complexe, vous trouverez la leçon et les exercices (1-2-3-4) p 32. Pour la proposition, vous trouverez la leçon et les exercices (1-2-3-4) p 33. Ce qu'il faut retenir : Une phrase simple = un verbe conjugué Une phrase complexe = plusieurs verbes conjugués Une proposition = S (sujet) + V (verbe conjugué) + (éventuellement) C (complément). Ex : "je mange" est une proposition (S + V). "Je mange...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 08:30 - 5eA
Programme mercredi 08/04 : Séance n°4 :Le vocabulaire de la nature Objectif : Enrichir son vocabulaire Exercices sur le vocabulaire : fiche voc.pdf Je vous poste la correction très vite. Bonne journée à tous....
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 08:37 - 5eB
Voici la correction des questions sur le thème des jardins : Correction questions textes jardins.pdf...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 10:46 - 5eA
Dans la séance n°3, on vous pose la question suivante : comment comprenez-vous le titre du texte? : inutile de vous torturer l'esprit, j'ai oublié de le mettre dans mon document. Toutes mes excuses. Le voici : A qui la faute?...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 8 2020, 16:33 - 5eB
Correction des exercices sur la formation des mots : Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 4.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 5.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 6.pdf...
jeudi, avril 9 2020
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 9 2020, 08:21 - 5eA
Voici la correction des exercices sur le vocabulaire de la nature : fiche voc correction.pdf...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 9 2020, 08:32 - 5eA
Programme jeudi 09/04 - vendredi 10/04 : Séance n°5: Des jardins contemporains Objectifs : établir des liens entre des productions littéraires et artistiques s'interroger sur le rapport entre l'être humain et la nature Vous trouverez les deux pages pour le travail d'aujourd'hui dans le manuel fleurs d'encres que vous devez avoir à la maison (je vous avais dit au début d'année qu'il n'était pas nécessaire de l'emmener). Si certains ne l'ont pas à disposition, le document se trouve ci-dessous : Nouveau document 04-05-2020 17.17.44.pdf Nouveau document 04-05-2020 17.26.56 - Page 1.pdf Travail : Découvrez tous les documents, prenez bien le temps de lire les textes puis répondez aux questions...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 9 2020, 12:10 - 3eA
Correction des exercices sur le subjonctif présent : Feuille ex 1 correction.pdf...
vendredi, avril 10 2020
Par Lucie Gandelin le vendredi, avril 10 2020, 08:09 - 5eB
Programme vendredi 10/04 : Séance n°8 : Sens propre & sens figuré Objectif : Différencier les notions de sens propre et de sens figuré Leçon + exercices (ce sont des révisions, cela ne devrait pas trop vous poser de problèmes) : Nouveau document 04-06-2020 18.48.58.pdf Bon courage à tous. Je vous poste la correction en fin de journée. Bonnes vacances....
Par Lucie Gandelin le vendredi, avril 10 2020, 08:16 - 5eB
Voici la correction des exercices sur les notions sens propre / sens figuré : Nouveau document 04-06-2020 18.49.31 - Page 2.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.49.31 - Page 3.pdf...
Par Lucie Gandelin le vendredi, avril 10 2020, 08:46 - 6eB
Voici la correction des exercices sur les phrases simples/complexes + les propositions : Nouveau document 04-09-2020 08.38.24.pdf Nouveau document 04-09-2020 08.38.24 - Page 2.pdf correction ex propositions.pdf...
Par Lucie Gandelin le vendredi, avril 10 2020, 08:51 - 6eB
Voici le devoir sur les expansions du nom : devoir expansions du nom 6e.pdf Comme d'habitude, vous pouvez m'envoyer votre travail par mail : luciegandelin@orange.fr ou le déposer dans mon casier sur NEO. Bon week-end à tous et bonnes vacances....
Par Lucie Gandelin le vendredi, avril 10 2020, 16:44 - 5eA
Voici la correction des questions sur le thème des jardins : Correction questions textes jardins.pdf...
lundi, avril 27 2020
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 27 2020, 07:34 - 3eA
Programme lundi 27/04 - mardi 28/04 (groupes 1 et 2) Séquence n°5 : La fièvre consommer Séance n°1 : La chronologie dans un texte Objectifs : - Analyser la chronologie d'un texte - Savoir repérer et utiliser des connecteurs temporels dans un récit Pour ceux qui ont le cahier d'exercices : p14-15. Pour les autres : Chronologie 1.pdf Chronologie 2.pdf Bon courage à tous. Je vous posterai la correction demain....
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 27 2020, 07:59 - 6eB
Programme lundi 27/04 (groupe n°2) AP : Recherche dans le dictionnaire Objectifs : - savoir utiliser un dictionnaire - comprendre un article de dictionnaire Il s'agit de révisions. Nous avons déjà travaillé sur ce thème en début d'année. Il s'agit maintenant de consolider vos acquis. Leçon + exercices (1-2-3-4-5) p104-105. Je vous poste la correction demain. Bon courage à tous....
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 27 2020, 08:09 - 5eA
Programme lundi 27/04 - mardi 28/04 : Séance n°6 : la formation des mots Objectifs : comprendre la formation des mots revoir les notions de radical, préfixe, suffixe Leçon + exercices : Nouveau document 04-06-2020 18.04.32.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.04.32 - Page 2.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 2.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 3.pdf Bon courage à tous, je vous posterai la correction mardi après-midi....
Par Lucie Gandelin le lundi, avril 27 2020, 08:49 - 5eB
Programme 5eB lundi 27/04 (deux heures) Séance n°9 : Le subjonctif présent Objectifs : - savoir conjuguer les verbes au subjonctif présent - comprendre les différents emplois du subjonctif présent Le subjonctif présent est un temps que vous maîtrisez souvent mal (voire que vous ne connaissez pas). Jusqu'à maintenant, nous avons révisé les 8 temps de l'indicatif (temps simples + temps composés : présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple, futur antérieur, passé simple, passé antérieur). Aujourd'hui, nous étudions donc un nouveau mode : le subjonctif et, à l'intérieur de celui-ci, un temps : le subjonctif présent (le subjonctif passé fonctionne comme tous les autres...
mardi, avril 28 2020
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 08:03 - 6eB
Voici la correction des exercices sur la recherche dans un dictionnaire : Nouveau document 04-06-2020 09.14.23 - Page 1.pdf Nouveau document 04-06-2020 09.14.23 - Page 2.pdf...
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 08:05 - 6eB
Programme mardi 28/04 (deux heures) : Séance n°9 : des portraits en opposition Objectifs : - Comparer les portraits de Belle et ses soeurs - Enrichir son vocabulaire : lexique de la bonté 1) Lecture du texte 2) Pourquoi la situation de la famille change-t-elle? 3) Repérer dans le texte les loisirs, les occupations de Belle et de ses soeurs 4) Repérer dans le texte les termes qui désignent les aînées, les termes qui désignent la cadette 5) Exercices vocabulaire texte.pdf fiche séance vocabulaire.pdf Bon courage à tous. Je vous posterai la correction demain. Pour ceux qui ont la possibilité d'imprimer, vous pouvez surligner les éléments repérés dans le texte (et faire une légende). Pour les...
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 08:07 - 5eB
Correction exercices sur le subjonctif présent : Feuille ex 1 correction.pdf...
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 08:20 - 5eB
Programme mardi 28/04 Suite séance n°9 (le subjonctif présent) Exercices sur le subjonctif présent (p46-47 cahier d'exercices) : Subjonctif présent 1.pdf Subjonctif présent 2.pdf Bon courage à tous, je vous poste la correction demain matin....
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 08:39 - 3eA
Programme mardi 28/04 (classe entière) : Séance n°2 : L'amour, un bien de consommation? Objectif : - comparer deux oeuvres engagées dénonçant l'idée que l'amour serait devenu un objet de consommation Q° : Quelle est la nature de ce document? Que vois-tu? Que peux-tu en déduire? Que cherche à dénoncer son auteur? Q° : Que comprends-tu concernant l'affiche précédente? Selon toi, pour quel(s) motif(s) cette affiche a-t-elle pu être censurée? Comprends-tu cette censure? Q° : Quel est le lien entre ce document et la première affiche? Réponse Saez : ALLO CERVEAU J’APPELLE NEURONES !!!! Premièrement : Je pense que seul un illettré ne comprendrait pas cette affiche … Vous comprendrez également mon...
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 10:42 - 3eA
Correction exercices sur la chronologie d'un texte : Correction chronologie 1.pdf Correction chronologie 2.pdf...
Par Lucie Gandelin le mardi, avril 28 2020, 14:13 - 5eA
Correction des exercices sur la formation des mots : Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 4.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 5.pdf Nouveau document 04-06-2020 18.12.25 - Page 6.pdf...
mercredi, avril 29 2020
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:00 - 3eA
Programme mercredi 29/04 : Suite séance n°2 : L'amour, un bien de consommation? 1) Découverte fiche séance 2) Questions 1 - 2 3) : Visionnage du clip : https://www.youtube.com/watch?v=UKftOH54iNU 4) Q° 3-4-5-6-7 fiche séance 1.pdf fiche séance 2.pdf Questions Carmen.pdf Je vous poste la correction demain. Bon travail....
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:03 - 5eB
Programme mercredi 29/04 : Séance n°10 : L'exercice de la réécriture Objectif : progresser en orthographe C'est un exercice nouveau pour vous. C'est une épreuve qu'on retrouve au brevet des collègues mais il n'est jamais trop tôt pour s'entraîner. Lisez bien les consignes avant de recopier le passage en faisant les modifications demandées. Attention : parfois, ces modifications ne sont pas clairement énoncées. Ex : si on vous demande de réécrire un texte à la 3e personne du singulier à la 1ère, il faut évidemment changer IL en JE mais aussi, par exemple, regarder les déterminants. Il aime son enfant --> J'aime mon enfant. exercices réécriture .pdf Bon courage à tous. Je vous poste la...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:10 - 6eB
Correction sur la séance n°9 (portrait Belle & ses soeurs + exercices vocabulaire) : correction repérage texte.pdf fiche séance correction .pdf...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:16 - 6eB
Programme mercredi 29/04 - jeudi 30/04 : Séance n°10 : Langue orale, langue écrite : les niveaux de langue : Objectif : - Différencier les 3 niveaux de langue et savoir les employer Les exercices sont nombreux donc il s'agit de votre travail pour deux heures de français. Lisez bien la leçon avant de faire les exercices. Ce sont des notions que vous connaissez déjà mais que vous allez pouvoir approfondir. Si certains mots ou phrases vous posent des difficultés, ne restez pas bloqués et passez à la suite. Certains exercices sont plus difficiles que d'autres. La correction sera publiée jeudi. Leçon + exercices niveaux de langue.pdf Bon courage à tous & bonne journée....
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:18 - 5eA
Programme mercredi 29/04 - jeudi 30/04 : Séance n°7 : Le subjonctif présent Objectifs : - savoir conjuguer les verbes au subjonctif présent - comprendre les différents emplois du subjonctif présent Le subjonctif présent est un temps que vous maîtrisez souvent mal (voire que vous ne connaissez pas). Jusqu'à maintenant, nous avons révisé les 8 temps de l'indicatif (temps simples + temps composés : présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple, futur antérieur, passé simple, passé antérieur). Aujourd'hui, nous étudions donc un nouveau mode : le subjonctif et, à l'intérieur de celui-ci, un temps : le subjonctif présent (le subjonctif passé fonctionne comme tous les autres...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:27 - 5eB
Correction exercices (cahier d'exercices) sur le subjonctif présent : Correction exercies subj présent 1.pdf Correction exercices subj présent 2.pdf...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 08:57 - 3eA
Correction des questions sur les documents iconographiques : 1) Quelle est la nature de ce document ? Une photographie pour une affiche promotionnelle et une pochette d’album 2) Qu’est-ce que je vois ? Le titre : blanc sur fond gris : j’accuse Photo en noir et blanc. Fond dégradé de gris, vide. Un chariot de supermarché. Une femme dans ce chariot – elle porte des talons aiguilles – maquillage très sombre – regard triste – regard dans le vide – cheveux blond platine – position étrange – femme nue même si la nudité n’est pas réellement montrée Qu’est-ce que je peux en déduire ? Talon aiguille : symbole de la femme fatale Cheveux peroxydés : rappel Marilyn : idéal féminin La femme est une...
Par Lucie Gandelin le mercredi, avril 29 2020, 14:38 - 5eB
Correction des exercices de réécriture : correction réécritures.pdf...
jeudi, avril 30 2020
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 30 2020, 08:23 - 3eA
Correction questions sur Carmen : Correction q° chanson-clip.pdf...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 30 2020, 08:47 - 3eA
Programme jeudi 30/04 : Séance n°3 : La formation des mots (BIS) Objectif : approfondir ses connaissances sur la construction des mots (sens préfixes, suffixes) Vous avez déjà travaillé sur cette notion dans votre cahier d'exercices. Je vous joins une leçon un peu plus complète extraite d'un manuel et une série d'exercices qui vous permettra de consolider vos connaissances. exercices formation des mots.pdf Leçon formation mots.pdf Je vous posterai la correction dans l'après-midi. Bonne journée à tous....
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 30 2020, 10:42 - 6eB
Correction des exercices sur les niveaux de langue : Correction exercices niveaux de langue.pdf...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 30 2020, 14:22 - 5eA
Correction exercices sur le subjonctif présent : Feuille ex 1 correction.pdf...
Par Lucie Gandelin le jeudi, avril 30 2020, 14:49 - 3eA
Correction des exercices sur la construction des mots : correction exercices formation des mots.pdf...