français du 27 03

Si ce n'est pas encore fait, pensez bien à rendre vos questions de lecture sur le chapitre 3 !

Les exercices ci-dessous peuvent être rendus lundi 30 mars. Des exercices complémentaires seront fournis aux plus rapides.

français du 27 mars

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ ...

complet ≠ ...

vrai ≠ ...

honneur ≠ ...

remplaçable ≠ ...

fermer ≠ ...

maigrir ≠ ...

juste ≠ ...

rapidement ≠ ...

lisible ≠ ...

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destiner/destinée ( ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer/paniqués ( ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a penser/pensé ( ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper/préoccupé ( ) et que l'expéditeur finirait par les oublier/oubliés ( ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arriver/arrivées ( )... Alors l'oncle Vernon a décider/décidé ( ) qu'il fallait quitter/quitté ( ) la maison et rouler/roulé ( ) jusqu'à dénicher/déniché ( ) l'endroit le plus éloigner/éloigné ( ) et le plus inaccessible.

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde resta silencieux. Dudley était en état de choc. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repensait à ce qui s'était passé la veille à la même heure et il regrettait amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangeaient de sombres regards.

Relis une dernière fois tout ton texte.

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "..."

Complète: Un.....................peut commander plusieurs......................

Plusieurs......................peuvent avoir le même.......................

Commentaires

1. Le vendredi 27 mars 2020, 11:27 par lila

Exercice 1

utile ≠inutile

complet ≠incomplet

vrai ≠ faux

honneur ≠déshonneur

remplaçable ≠ irremplaçable

fermer ≠ ouvrir

maigrir ≠grossir

juste ≠injuste

rapidement ≠lentement

lisible ≠illisible

Exercice 2

En découvrant la lettre destinée (écrite ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer (lire ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé (réfléchit ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper ( prendre) et que l'expéditeur finirait par les oublier( finir). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées ( lut)... Alors l'oncle Vernon a décidé (appris ) qu'il fallait quitter ( prendre) la maison et rouler(finir ) jusqu'à dénicher (voir ) l'endroit le plus éloigné (grossis ) et le plus inaccessible.

2. Le vendredi 27 mars 2020, 14:19 par CORRECTION

français du 27 mars

 

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile inutile

complet incomplet

vrai faux

honneur déshonneur

remplaçable irremplaçable

fermer ouvrir

maigrir grossir

juste injuste

rapidement lentement

lisible illisible

 

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée (écrite ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer ( frémir). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé ( cru) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper/ (faire ) et que l'expéditeur finirait par les oublier ( croire). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées (parvenues )... Alors l'oncle Vernon a décidé ( dit) qu'il fallait quitter ( fuir) la maison et rouler (courir ) jusqu'à dénicher (atteindre ) l'endroit le plus éloigné (perdu ) et le plus inaccessible.

 

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

 

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés.

Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? " il "

Complète: Un sujet peut commander plusieurs verbes.

Plusieurs verbes peuvent avoir le même sujet.

3. Le vendredi 27 mars 2020, 14:23 par clemence puisney

Exercice 1 : trouve l'antonyme.
utile ≠ inutile
complet ≠ incomplet
vrai ≠ faux
honneur ≠ déshonneur
remplaçable ≠ iremplacable
fermer ≠ ouvert
maigrir ≠ gros
juste ≠ injuste
rapidement ≠ lentement
lisible ≠ illisible

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre /destinée ( ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer ( ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a penser ( ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper ( ) et que l'expéditeur finirait par les oublier ( ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées ( )... Alors l'oncle Vernon a /décidé ( ) qu'il fallait quitter ( ) la maison et rouler ( ) jusqu'à dénicher ( ) l'endroit le plus/éloigné ( ) et le plus inaccessible.

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il etait encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.
Relis une dernière fois tout ton texte

.xercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "..."
Complète: Un..sujet .peut commander plusieurs.verbe
Plusieurs...verbe....peuvent avoir le même.sujet.....

4. Le vendredi 27 mars 2020, 14:23 par Nolan Thionville

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ inutile
complet ≠ incomplet
vrai ≠ faux
honneur ≠ déshonneur
remplaçable ≠ irremplaçable
fermer ≠ ouvert
maigrir ≠ grossir
juste ≠ injuste
rapidement ≠ lentement
lisible ≠ inlisible

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "il"
Complète: Un sujet peut commander plusieurs verbes
Plusieurs verbes peuvent avoir le même sujet

5. Le vendredi 27 mars 2020, 15:51 par Achille Oget

Exercice 1 :
utile ≠ inutile
complet ≠ imcomplet
vrai ≠ faux
honneur ≠ malhonnêteté
remplaçable ≠irremplaçable
fermer ≠ ouvert
maigrir ≠ grossir
juste ≠ injuste
rapidement ≠ lentement
lisible ≠ illisible
Exercice 2 :
En découvrant la lettre /destinée (écrite ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer/ (finir ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a /pensé (choisi ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper/ (craidre ) et que l'expéditeur finirait par les oublier/ (confondre ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont /arrivées (parti )... Alors l'oncle Vernon a /décidé (entrepris ) qu'il fallait quitter/ (vendre ) la maison et rouler/ (conduire ) jusqu'à dénicher/ (voir ) l'endroit le plus /éloigné (parti ) et le plus inaccessible.
Exercice 3 :
Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.
Relis une dernière fois tout ton texte.
Exercice 4 :
Quel est leur sujet? "il" (Dudley)
Complète: Un sujet peut commander plusieurs verbes
Plusieurs groupes verbeaux peuvent avoir le même sujet.

6. Le vendredi 27 mars 2020, 16:02 par Yelle Broutin

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ inutile

complet ≠ incomplet

vrai ≠ faux

honneur ≠ déshonneur

remplaçable ≠ irremplaçable

fermer ≠ ouvrir

maigrir ≠ grossir

juste ≠ injuste

rapidement ≠ lentement

lisible ≠ illisible

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée (écrite ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer ( avoir peur). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé ( a réfléchi) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper ( investir) et que l'expéditeur finirait par les oublier (perdre ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées (venues )... Alors l'oncle Vernon a décidé (dit ) qu'il fallait quitter(partir ) la maison et roulé (se dirige ) jusqu'à dénicher ( prendre) l'endroit le plus éloigné (disparu ) et le plus inaccessible.

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc." Il" s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

Relis une dernière fois tout ton texte.

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "..."

Complète: Un..sujet..peut commander plusieurs.....verbe.................

Plusieurs.......verbe...............peuvent avoir le même..sujet.....................

7. Le vendredi 27 mars 2020, 16:41 par aaron valet

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ inutile

complet ≠ incomplet

vrai ≠ faux

honneur ≠ deshonneur

remplaçable ≠ irremplacable

fermer ≠ ouvert

maigrir ≠ grossir

juste ≠ injuste

rapidement ≠ lentement

lisible ≠ illisible

8. Le vendredi 27 mars 2020, 16:46 par aaron valet

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée ( ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer ( ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé ( ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccupé ( ) et que l'expéditeur finirait par les oublier ( ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées ( )... Alors l'oncle Vernon a décidé ( ) qu'il fallait quitter ( ) la maison et rouler( ) jusqu'à dénicher ( ) l'endroit le plus éloigné( ) et le plus inaccessible.

9. Le vendredi 27 mars 2020, 16:50 par aaron valet

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

Relis une dernière fois tout ton texte.

10. Le vendredi 27 mars 2020, 16:53 par aaron valet

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "..il ."

Complète: Un....sujet.................peut commander plusieurs................groupe verbaux......

Plusieurs................groupe verbaux......peuvent avoir le même................sujet.......

11. Le vendredi 27 mars 2020, 17:00 par Anaïs TOUREILLE

Exercice 1 : trouve l'antonyme.
utile ≠ ...inutile
complet ≠ ...incomplet
vrai ≠ ...faux
honneur ≠ ..déshonneur.
remplaçable ≠ ...irremplaçable
fermer ≠ ...ouvrir
maigrir ≠ ...grossir
juste ≠ ...injuste
rapidement ≠ ...lentement
lisible ≠ ...illisible
Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.
En découvrant la lettre destinée (écrit) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer (s ‘endormir ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé (dit) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper (rendre) et que l'expéditeur finirait par les oublier (vouloir). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées (vendu)... Alors l'oncle Vernon a décidé (dit) qu'il fallait quitter (faire) la maison et roulé (dit ) jusqu'à dénicher (faire) l'endroit le plus éloigné (vendu) et le plus inaccessible.

12. Le vendredi 27 mars 2020, 19:02 par Océane Nicolas

Exercice 1 : trouve l'antonyme.
utile ≠ inutile
complet ≠ incomplet
vrai ≠ faux
honneur ≠ deshonneur
remplaçable ≠ irremplaçable
fermer ≠ ouvrir
maigrir ≠ grossir
juste ≠ injuste
rapidement ≠ lentement
lisible ≠ illisible
Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.
En découvrant la lettre destinée (promise) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer (frémir ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé (dit ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper (faire ) et que l'expéditeur finirait par les oublier (perdre ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées ( venues)... Alors l'oncle Vernon a décidé ( pris) qu'il fallait quitter ( courir) la maison et rouler ( partir) jusqu'à dénicher (prendre ) l'endroit le plus éloigné ( perdu) et le plus inaccessible.
Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.
Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.
Relis une dernière fois tout ton texte.
Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.
Quel est leur sujet? ".il.."
Complète: Un....sujet................peut commander plusieurs.......verbes...............
Plusieurs....groupes.....verbaux.............peuvent avoir le même..........sujet.............

13. Le samedi 28 mars 2020, 09:32 par Nolan Thionville

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée (écrite ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer ( ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé (réfléchi) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper (faire ) et que l'expéditeur finirait par les oublier ( ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées (parvenues )... Alors l'oncle Vernon a décidé (dit ) qu'il fallait quitter (vendre ) la maison et rouler (finir ) jusqu'à dénicher (trouver ) l'endroit le plus éloigner ( ) et le plus inaccessible.

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il est encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

14. Le samedi 28 mars 2020, 10:06 par Alice Haas-Jouniaux

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ inutile

complet ≠ incomplet

vrai ≠ faux

honneur ≠ déshonneur

remplaçable ≠ irremplaçable

juste ≠ injuste

rapidement ≠ lentement

lisible ≠ illisible

fermer ≠ ouvrir

maigrir ≠ grossir

15. Le samedi 28 mars 2020, 10:45 par Alice Haas-Jouniaux

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée (vendu) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer (courir). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé (dit) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper (vouloir) et que l'expéditeur finirait par les oublier (vendre). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées (vendu)... Alors l'oncle Vernon a décidé (dit) qu'il fallait quitter (vendre) la maison et rouler (partir) jusqu'à dénicher (vendre) l'endroit le plus éloigné (vendu) et le plus inaccessible.

16. Le samedi 28 mars 2020, 11:01 par Alice Haas-Jouniaux

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

17. Le dimanche 29 mars 2020, 09:40 par Alice Haas-Jouniaux

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "il"

Complète: Un sujet peut commander plusieurs verbes

Plusieurs verbes peuvent avoir le même sujet

18. Le dimanche 29 mars 2020, 10:17 par Nelly

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ inutile

complet ≠ incomplet

vrai ≠ faux

honneur ≠ déshonneur

remplaçable ≠ iremplaçable

fermer ≠ ouvert

maigrir ≠ grossir

juste ≠ injuste

rapidement ≠ lentement

lisible ≠ illisible

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée ( nourir ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer ( aplanir). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé ( réfléchi) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper ( prendre) et que l'expéditeur finirait par les oubliés (manger ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées ( venues )... Alors l'oncle Vernon a décidé ( choisi ) qu'il fallait quitter ( partir)de la maison et rouler ( marcher ) jusqu'à dénicher (avoir ) l'endroit le plus éloigné( menti) et le plus inaccessible.

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? "Il"

Quel est leur sujet? " il "

Complète: Un sujet peut commander plusieurs verbes.

Plusieurs verbes peuvent avoir le même sujet

19. Le dimanche 29 mars 2020, 17:34 par Anaïs TOUREILLE

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.
Pendant le petit déjeuner, tout le monde restent silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il est encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.
Relis une dernière fois tout ton texte.
Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.
Quel est leur sujet? ".il.."
Complète: Un......sujet...............peut commander plusieurs........verbes..............
Plusieurs.....verbes.................peuvent avoir le même...sujet....................

20. Le lundi 30 mars 2020, 07:48 par evan landroit

français du 27 mars

Exercice 1 : trouve l'antonyme.

utile ≠ ..inutil

complet ≠ ...incomplet

vrai ≠ ...faux

honneur ≠ ...deshonneur

remplaçable ≠ ...irremplaçable

fermer ≠ ...ouvrir

maigrir ≠ ...grossir

juste ≠ ...injuste

rapidement ≠ ...lentement

lisible ≠ ...illisible

Exercice 2 : choisis entre é/er. Justifie dans la réponse.

En découvrant la lettre destinée (pris ) à Harry, les Dursley se mettent à paniquer (courrir ). Dans un premier temps, l'oncle Vernon a pensé (dit ) qu'il suffisait de ne pas s'en préoccuper (vouloir ) et que l'expéditeur finirait par les oublier (dire ). Mais au fil des jours, beaucoup d'autres lettres sont arrivées (partent )... Alors l'oncle Vernon a décidé ( p.passe) qu'il fallait quitter (partir) la maison et rouler ( courrir) jusqu'à dénicher (prendre ) l'endroit le plus éloigné ( vendu) et le plus inaccessible.

Exercice 3 : transforme cet extrait au présent de l'indicatif. A chaque phrase, relis-la à haute voix pour vérifier qu'elle a bien gardé son sens (il se pourrait qu'un verbe reste à l'imparfait...déjoue le piège). Pour les temps composés (Aux + V), remets l'Aux au présent et garde le participe passé.

Pendant le petit déjeuner, tout le monde reste silencieux. Dudley est en état de choc. Il s'est égosillé, a frappé son père avec sa canne, s'est fait vomir exprès, a donné des coups de pied à sa mère et a jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre. Harry repense à ce qui s'est passé la veille à la même heure et il regrette amèrement de n'avoir pas ouvert sa lettre pendant qu'il était encore dans le hall d'entrée. L'oncle Vernon et la tante Pétunia échangent de sombres regards.

Relis une dernière fois tout ton texte.

Exercice 4 : observe les groupes verbaux soulignés. Il s'était égosillé, avait frappé son père avec sa canne, s'était fait vomir exprès, avait donné des coups de pied à sa mère et avait jeté sa tortue à travers le toit de la serre, sans parvenir à récupérer sa chambre.

Quel est leur sujet? ".il.."

Complète: Un.sujet...................peut commander plusieurs.......verbes...............

Plusieurs.verbes.....................peuvent avoir le même.....sujet..................

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