français du 24 03
Par Gaetan Nicolas le mardi 24 mars 2020, 08:01 - français - Lien permanent
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Les images ci-dessous sont une nouvelle leçon sur l'accord Sujet Verbe.
Exercice 1 : pour réviser les homophones. Efface les mauvaises réponses. Sers-toi de la leçon ORTHO 2
Ce/Se matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a/à une pour moi... C'est/S'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes/mais yeux ! C'est/S'est bien mon nom est/et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mais/ mes mains tremblent. Je donne a/à mon oncle les deux autres lettres est/et je commence a/à ouvrir la mienne. Mais/Mes Dudley, mon horrible cousin, se/ce met à/a crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à/a une farce, mes/mais quand ses/ces yeux se/ce posent sur le parchemin entre mes/mais doigts, il bondit est/et réussit à/a me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes/mais oncle et tante sont/son stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est/c'est pourtant lancé dans une de ces/ses plus belles colères mes/mais rien y fait : s'est/c'est comme s'il n'existait pas... Je crois que sa/ça n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes/mais mots sont/son violents, autoritaires... sa/ça ne me ressemble pas... mais/mes je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mes/mais peu importe, d'autres viendront.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
Le zoo est bondé de familles en promenade. Les Dursley achètent à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais la jeune femme souriante qui vend les glaces demande à Harry ce qu'il veut et les Dursley finissent par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. Elle n'est d'ailleurs pas si mauvaise que ça, pense Harry tandis qu'il la lèche devant la cage d'un gorille qui se gratte la tête. L'animal ressemble étrangement à Dudley, sauf qu'il n'est pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. Il (prendre) la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que Dudley et Piers, qui (commencer) à se lasser des animaux, ne (se consacrer) une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. Ils (déjeuner) au restaurant du zoo où Dudley (faire) une grosse colère parce que sa crème glacée aux fruits géante n' (être) pas assez grande à son goût. L'oncle Vernon lui en (commander) une autre et Harry (être) autorisé à finir la première.
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Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] "est" bondé de familles en promenade.[ Les Dursley ]"achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme souriante ]qui "vend" les glaces "demande" à Harry ce qu['il] "veut "et[ les Dursley] "finissent" par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle]" n'est" d'ailleurs pas si mauvaise que ça," pense" [Harry] tandis qu['il] la" lèche" devant la cage d'un [gorille] qui "se gratte" la tête. [L'anima]"ressemble" étrangement à Dudley, sauf qu['il]" n'est" pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3)
.
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable." Il" (prend) la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que Dudley et" Piers," qui (commencent) à se lasser des animaux, ne (se consacrent) une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. Ils (déjeunent) au restaurant du zoo où Dudley (fait) une grosse colère parce que sa crème glacée aux fruits géante n' (est) pas assez grande à son goût. L'oncle Vernon lui en (commande) une autre et Harry (est) autorisé à finir la première.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] « est bondé » de familles en promenade.[ Les Dursley ]« achètent » à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais[ la jeune femme] souriante qui « vend » les glaces « demande » à Harry ce qu'[il] « veut » et[ les Dursley] « finissent » par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché.[ Elle] n' « est » d'ailleurs pas si mauvaise que ça, « pense » [Harry] tandis qu'[il] la « lèche » devant la cage d'[un gorille] qui « se gratte » la tête.[ L'animal] « ressemble » étrangement à Dudley, sauf qu'[il] n' « est » pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. « Il » (prend) la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que « Dudley et Piers, » qui (commencent) à se lasser des animaux, ne (se consacrent) une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. « Ils » (déjeunent) au restaurant du zoo où « Dudley »( fait) une grosse colère parce que « sa crème glacée aux fruits géante » n' (est) pas assez grande à son goût. « L'oncle Vernon »lui en (commande) une autre et « Harry » (est) autorisé à finir la première.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] « est bondé » de familles en promenade. [Les Dursley] « achètent » à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme souriante] qui « vend » les glaces « demande » à [Harry] ce qu'il « veut » et [les Dursley] « finissent » par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n'« est » d'ailleurs pas si mauvaise que ça, « pense » [Harry] tandis qu'[il] la « lèche » devant la cage d'un [gorille] qui « se gratte » la tête. [L'animal] « ressemble » étrangement à Dudley, sauf qu'[il] « n'est » pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. Il prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que Dudley et Piers, qui commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. Ils déjeunent au restaurant du zoo où Dudley fait une grosse colère parce que sa crème glacée aux fruits géante n'est pas assez grande à son goût. L'oncle Vernon lui en commande une autre et Harry est autorisé à finir la première.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] « est bondé » [de familles] en « promenade ». [Les Dursley] « achètent » à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme souriante] qui « vend » les glaces demande à Harry ce qu'il « veut » et [les Dursley] « finissent » par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n' « est » d'ailleurs pas si mauvaise que ça, « pense » [Harry] tandis qu'[il] la « lèche » devant la cage d'un [gorille] qui « se gratte » la tête. [L'animal] « ressemble » étrangement à Dudley, sauf qu'[il] n' « est » pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. «Il » prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que « Dudley » et Piers, qui commencent à se lasser « des animaux », ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. « Ils » déjeunent au restaurant du zoo où «Dudley » fait une grosse colère parce que « sa crème glacée aux fruits géante » n' est pas assez grande à son goût. « L'oncle » Vernon lui en commande une autre et « Harry » est autorisé à finir la première.
Exercice 1 : pour réviser les homophones. Efface les mauvaises réponses. Sers-toi de la leçon ORTHO 2
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a une pour moi... C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes/mais yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, se met à crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ses yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit à me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est pourtant lancé dans une de /ses plus belles colères mais rien y fait : c'est comme s'il n'existait pas... Je crois que ça n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mais je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mais peu importe, d'autres viendront.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo]" est" bondé de familles en promenade.[ Les Dursley]" achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais[[ la jeune femme souriante] qui "vend" les glaces ][demande] à Harry ce qu'[il]" veut" et[ les Dursley ]"finissent" par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n'"est" d'ailleurs pas si mauvaise que ça, "pense"[ Harry] tandis qu[il ]la "lèche" devant la cage d'[un gorille] qui se "gratte" la tête. [L'animal]" ressemble "étrangement à Dudley, sauf qu'[il] n'"est" pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. [Il ] prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que[ Dudley et Piers,] qui (commencent à se lasser des animaux, ne (se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. [Ils] (déjeunent au restaurant du zoo où[ Dudley ](fait une grosse colère parce que [sa crème glacée aux fruits géante] n' (est pas assez grande à son goût.[L'oncle Vernon] lui en (commande une autre et [Harry] (est autorisé à finir la première.
Exercice 1 : pour réviser les homophones. Efface les mauvaises réponses. Sers-toi de la leçon ORTHO 2
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a/à une pour moi... C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mais yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne /à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, se met à crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ses yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit à me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est pourtant lancé dans une de ses plus belles colères mais rien y fait : c'est comme s'il n'existait pas... Je crois que ça n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mes je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire...mais peu importe, d'autres viendront.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
(Le zoo) "est bondé" de familles en promenade. (Les Dursley )"achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais (la jeune femme) souriante qui" vend "les glaces "demande" à( Harry) ce qu'il" veut" et( les Dursley)" finissent "par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. (Elle) n"'est "d'ailleurs pas si mauvaise que ça," pense"( Harry) tandis qu('il) la" lèche" devant la cage d('un gorille) qui se "gratte" la tête.( L'animal )"ressemble" étrangement à Dudley, sauf qu('il) n'"est" pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable.( Il) prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que( Dudley et Piers), qui commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus.( Ils) déjeunent au restaurant du zoo où (Dudley) fait une grosse colère parce que(sa crème glacée aux fruits géante) n' est pas assez grande à son goût. (L'oncle Vernon)lui en commande une autre et (Harry) est autorisé à finir la première.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n' a pas passé une matinée aussi agréable.( Il) prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que( Dudley et Piers,) qui (commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus.( Ils) déjeunent au restaurant du zoo où (Dudley) fait une grosse colère parce que sa (crème glacée aux fruits) géante n' est pas assez grande à son goût. (L'oncle Vernon) lui en commande une autre et (Harry) est autorisé à finir la première.
Exercice 1 : pour réviser les homophones. Efface les mauvaises réponses. Sers-toi de la leçon ORTHO 2
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a une pour moi... C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, se met à crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ses yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit à me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est pourtant lancé dans une de ses plus belles colères mais rien y fait : s'est comme s'il n'existait pas... Je crois que ça n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mais je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mais peu importe, d'autres viendront.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] " est bondé" de familles en promenade.[ Les Dursley] " achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme souriante ] qui "vend" les glaces "demande" à Harry ce qu'il" veut" et [les Dursley ] " finissent" par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n"'est" d'ailleurs pas si mauvaise que ça," pense"[ Harry] tandis qu['il] la" lèche" devant la cage d['un gorille] qui" se gratte" la tête.[ L'animal ]"ressemble" étrangement à Dudley, sauf qu['il] n"'est" pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. "Il" prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que" Dudley et Piers", qui commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus." Ils "déjeunent au restaurant du zoo où "Dudley" fait une grosse colère parce que" sa crème glacée aux fruits géante" n' est pas assez grande à son goût." L'oncle Vernon" lui en commande une autre et "Harry" est autorisé à finir la première.
Ce
/Se(celui-là) matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a/à(avait) une pour moi... C'est/S'est(cela est) la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes/mais(+ NOM) yeux ! C'est/S'est(cela est) bien mon nomest/et (et puis) mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine,mais/ mes (+NOM) mains tremblent. Je donnea/à (avait) mon oncle les deux autres lettresest/et (et puis) je commencea/à (avait) ouvrir la mienne. Mais/Mes(Et) Dudley, mon horrible cousin, se/ce(+Verbe) met à/a(avait) crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à/a(avait) une farce,mes/mais (et) quand ses/ces(les siens) yeux se/ce(+Verbe) posent sur le parchemin entre mes/mais(+ NOM) doigts, il bonditest/et (et puis) réussit à/aavait) me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes/mais(+ NOM) oncle et tante sont/son(étaient) stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est/c'est(après "il") pourtant lancé dans une deces/ses (les siennes) plus belles colèresmes/mais (et) rien y fait :s'est/c'est (cela est) comme s'il n'existait pas... Je crois quesa/ça (cela) n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes/mais(+NOM) mots sont/son(étaient) violents, autoritaires...sa/ça (cela) ne me ressemble pas... mais/mes(et) je veux ma lettre !Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire...
mes/mais (et) peu importe, d'autres viendront.Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets [ ] (maintiens la touche Alt Gr + 5 ou °)
[Le zoo] "est" bondé de familles en promenade. [Les Dursley] "achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme souriante] [qui] "vend" les glaces "demande" à Harry ce qu' [il] "veut" et [les Dursley] "finissent" par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n' "est" d'ailleurs pas si mauvaise que ça, "pense" [Harry] tandis qu' [il] la "lèche" devant la cage [d'un gorille qui] "se gratte" la tête. [L'animal] "ressemble" étrangement à Dudley, sauf qu' [il] n' "est" pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. "Il" (prend) la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que "Dudley et Piers", "qui" (commencent) à se lasser des animaux, ne (se consacrent) une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. "Ils" (déjeunent) au restaurant du zoo où "Dudley" (fait) une grosse colère parce que "sa crème glacée aux fruits géante" n' (est) pas assez grande à son goût. "L'oncle Vernon" lui en (commande) une autre et "Harry" (est) autorisé à finir la première.
Exercice 1 : pour réviser les homophones. Efface les mauvaises réponses. Sers-toi de la leçon ORTHO 2
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a une pour moi. C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, se met à crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ces yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit à me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il c'est pourtant lancé dans une de ses plus belles colères mais rien y fait : c'est comme s'il n'existait pas. Je crois que sa n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mais je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mais peu importe, d'autres viendront
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets "" (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets [ ] (maintiens la touche Alt Gr + 5 ou °)
[Le zoo] " est " bondé de familles en promenade. [Les Dursley] « achètent » à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme] souriante qui « vend » les glaces demande à [Harry] ce qu'il « veut » et [les Dursley ]« finissent » par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] « n' est » d'ailleurs pas si mauvaise que ça, pense [Harry] tandis qu'il la « lèche » devant la cage [d'un gorille] qui se « gratte » la tête. [L'animal ]« ressemble » étrangement à Dudley, sauf qu'il « n'est »pas blond.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] "est" bondé de familles en promenade. [Les Dursley] "achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme souriante] qui "vend" les glaces [demande] à Harry ce qu'[il] "veut" et [les Dursley] "finissent" par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] "n'est" d'ailleurs "pas" si mauvaise que ça, "pense" [Harry] tandis qu['il] la "lèche" devant la cage d'[un gorille] qui "se gratte" la tête. [L'animal] "ressemble" étrangement à Dudley, sauf qu'[il]"n'est pas" blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. "Il" prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que "Dudley et Piers", qui commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. "Ils" déjeunent au restaurant du zoo où 'Dudley' fait une grosse colère parce que "sa crème glacée aux fruits géante" n'est pas assez grande à son goût. "L'oncle Vernon" lui en commande une autre et "Harry" est autorisé à finir la première.
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a une pour moi... C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, ce met à crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ses yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit à me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il c'est pourtant lancé dans une de ces plus belles colères mais rien y fait : s'est/c'est comme s'il n'existait pas... Je crois que sa n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mes je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mais peu importe, d'autres viendront.
Ex2
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets "" (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets [ ] (maintiens la touche Alt Gr + 5 ou °)
[Le zoo] ~est ~bondé de familles en promenade. [Les Dursley] ~achètent ~à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme] souriante qui ~ vend ~ les glaces demande à [Harry] ce qu'il ~veut ~ et [les Dursley ]~ finissent ~ par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] ~n' est ~d'ailleurs pas si mauvaise que ça, pense [Harry] tandis qu'il la ~ lèche ~devant la cage [d'un gorille] qui se ~gratte ~ la tête. [L'animal ]~ressemble ~ étrangement à Dudley, sauf qu'il ~ n'est ~pas blond.(pas trouvé les guillemets sur téléphone...)
Ex3
Il y a bien longtemps que ~Harry~ n'a pas (passé) une matinée aussi agréable. ~Il~ (prend) la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que ~Dudley et Piers~, qui (commence) à se lasser des animaux, ne (se consacre) une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. ~Ils~ (déjeune) au restaurant du zoo où ~Dudley~(fait) une grosse colère parce que sa ~crème glacée aux fruits géante~ n' (est) pas assez grande à son goût. ~L'oncle Vernon~ lui en (commande) une autre et ~Harry~ (est) autorisé à finir la première.
Exercice 1
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a une pour moi... C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, se met à crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ses yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit à me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est pourtant lancé dans une de ses plus belles colères mais rien y fait : c'est comme s'il n'existait pas... Je crois que ça n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mais je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mais peu importe, d'autres viendront.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
Le [zoo] "est" bondé de familles en promenade. [Les Dursley] "achètent" à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [la jeune femme] souriante qui "vend" les glaces "demande" à Harry ce qu'il veut et [les Dursley] " finissent" par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n'"est" d'ailleurs pas si mauvaise que ça, "pense" Harry tandis qu'il la "lèche" devant la cage d'[un gorille] qui se "gratte" la tête. [L'animal] "ressemble" étrangement à Dudley, sauf qu['il] n' "est" pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
[Il] y a bien longtemps que [Harry]n'a pas passé une matinée aussi agréable. [Il] prend la précaution de se tenir à l'écart des [Dursley] pour éviter que [Dudley et Piers], qui commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. Ils déjeunent au restaurant du zoo où [Dudley] fait une grosse colère parce que sa [crème glacée aux fruits géante] n'est pas assez grande à son goût. [L'oncle Vernon] lui en commande une autre et [Harry] est autorisé à finir la première.
Exercice 1 : pour réviser les homophones. Efface les mauvaises réponses. Sers-toi de la leçon ORTHO 2
Ce matin-là, quand l'oncle Vernon m'ordonne d'aller chercher le courrier, je n'imagine pas que ma vie va changer. En ramassant les trois enveloppes, je m'aperçois qu'il y en a une pour moi... C'est la première fois que quelqu'un m'écrit ! Je n'en crois pas mes yeux ! C'est bien mon nom et mon adresse; cette personne sait même que je dors dans un placard sous l'escalier. En revenant vers la cuisine, mes mains tremblent. Je donne à mon oncle les deux autres lettres et je commence à ouvrir la mienne. Mais Dudley, mon horrible cousin, se met a crier que j'ai reçu une lettre. Mon oncle croit d'abord à une farce, mais quand ses yeux se posent sur le parchemin entre mes doigts, il bondit et réussit a me l'arracher des mains. A la lecture de ma lettre, mes oncle et tante sont stupéfaits. Même Dudley ne semble plus les intéresser. Il s'est pourtant lancé dans une de ses plus belles colères mais rien y fait : c'est comme s'il n'existait pas... Je crois que ça n'était jamais arrivé depuis que je vis ici. Moi-même, je ne me reconnais pas: je crie, je me débats... mes mots sont violents, autoritaires... ça ne me ressemble pas... mais je veux ma lettre ! Elle sera pourtant détruite sans que je puisse la lire... mais peu importe, d'autres viendront.
Exercice 2 : mets les verbes conjugués entre guillemets " " (touche 3 du clavier) et les sujets entre crochets (maintiens la touche Alt Gr + touches 5 ou °)
[Le zoo] « est bondé » de familles en promenade. [Les Dursley] « achètent » à Dudley et à Piers de grosses glaces au chocolat. Mais [ la jeune femme souriante] qui « vend » les glaces demande à Harry ce qu'[il] « veut » et [les Dursley]
« finissent » par lui acheter une sucette glacée au citron bon marché. [Elle] n' « est » d'ailleurs pas si mauvaise que ça,
« pense » [Harry] tandis qu'[il] la « lèche » devant la cage d'[un gorille] qui « se gratte » la tête. [L'animal] « ressemble » étrangement à Dudley, sauf qu'[il] n' « est » pas blond.
Exercice 3 : conjugue les verbes au présent de l'indicatif qui convient. Mets les sujets entre guillemets (touche3).
Il y a bien longtemps que Harry n'a pas passé une matinée aussi agréable. « Il » prend la précaution de se tenir à l'écart des Dursley pour éviter que « Dudley et Piers » , qui commencent à se lasser des animaux, ne se consacrent une fois de plus à leur passe-temps favori : lui taper dessus. « Ils » déjeunent au restaurant du zoo où « Dudley » fait une grosse colère parce que « sa crème glacée aux fruits géante » n' est pas assez grande à son goût. « L'oncle Vernon » lui en commande une autre et « Harry » est autorisé à finir la première.