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Jeudi 4 juin

Hello children !

Voici les activités du jour :

  • Rituels en anglais
  • Cahier du Petit Ecrivain (Production d'écrit)
  • Phrase du jour (Grammaire)
  • Calcul posé
  • Calcul mental (Multiplier par un multiple de 10)
  • Grammaire
  • Géométrie (Les polygones particuliers)
  • Problème quotidien
  • Lecture
  • Anglais

 

Rituels en anglais

Ecrire la phrase réponse sur feuille ou sur le cahier de brouillon, en s'aidant du cahier d'anglais si besoin puis dire les questions et les réponses à voix haute

- How are you ? I am .............

- What is the date today ? Today is  ...................

- What is the weather like today ? Today's weather is ...............

 

Cahier du Petit Ecrivain

Sur le cahier de brouillon ou sur une feuille, invente l'article du journal du document joint.

Cahier du PE 4 juin.png

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ATTENTION, ceci est une production d'écrit quotidienne, qui ne nécessite pas d'être ni très long, ni corriger au niveau orthographique. 5 à 10 lignes sont assez. Il faut cependant que le texte ait du sens.

 

Phrase du jour

Sur le cahier de brouillon ou sur une feuille, trouver toutes les natures, les groupes nominaux et les fonctions (sujet - verbe - ccl cct ccm - fonctions de l'adjectifs épithète ou attribut). Les aides affichées la classe sont en fichiers joints.

Je suis parti en Italie. La douce odeur alléchante des pâtes envahissait nos narines et nous désirions les manger chaque fois.

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Calcul posé

Sur le cahier de brouillon, poser et calculer les opérations suivantes en utilisant les couleurs pour la multiplication

100 900 + 200 003 + 58 + 465 =

74 344 - 31 602 =

903 x 283 =

14 680 : 9 =

9 684 : 4 =

 

Calcul mental

Sur le cahier de brouillon ou sur ardoise, mais surtout sans poser les opérations, calculer dans votre tête les opérations suivantes. Pour vous aider, comme la semaine dernière, une petite vidéo de rappel :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/multiplier-par-un-nombre-se-terminant-par-2-zeros.html

50 x 8 =

40 x 6 =

60 x 70 = 

600 x 2 =

30 x 300 =

9 x 40 =

420 x 100 =

50 x 500 =

3 x 7 000 =

600 x 600 =

 

Grammaire

On continue ce jour sur les Compléments d'Objet Direct (COD) et Compléments d'Objet Indirect (COI).

Vous trouverez en fichier joint la leçon à bien lire avant de faire les exercices en fichier joint également.

Je vous remets deux petites vidéos qui vous expliquent à nouveau ce qu'est un complément d'objet si besoin :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-direct.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-fonctions-du-nom-propre-du-groupe-nominal-ou-du-pronom/le-complement-dobjet-indirect.html

Leçon grammaire compléments d'objet.pdf

Exercices grammaire cod coi 1.pdf

 

 

Géométrie

Voici une vidéo qui vous explique à nouveau les différents types de triangles:

 

https://www.youtube.com/watch?v=Ed_ZFn-7Mqk

 

Ensuite, vous trouverez en fichier joint la leçon sur les polygones particuliers, lisez la bien plusieurs fois et faites les exercices avec l'aide de la leçon si besoin. C'est un premier entrainement, s'il y a des difficultés, c'est normal !

 

leçon géométrie les triangles.pdf

Exercices géométrie les triangles 1.pdf

 

Problème quotidien

Sur le cahier de brouillon, sans oublier de faire un schéma, une opération et une phrase réponse.

Au jeu de l'oie, Julie joue 2 coups. Elle joue un premier coup. Au deuxième coup, elle avance de 5 cases. Au total, elle s'aperçoit qu'elle a reculé de 4 cases. Que s'est-il passé au premier coup ?

 

Lecture

On continue avec les jeux de lecture.

Jeu de lecture 13.JPG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Anglais

Suite à la découverte du nouveau thème d'anglais le vendredi mai (les fruits et les légumes), visionnez de nouveau la vidéo :

https://www.youtube.com/watch?v=utwgf_G91Eo

leçon_fruits_et_légumes.pdf

 

Bon courage les loulous !

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