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10 mars ULIS CP CE1 Espace et Géométrie

Vocabulaire à retenir : devant, derrière, sur, sous.

Il faut placer une bille devant un verre retourné et demander à l’enfant de formuler une phrase qui représente la situation.

« La bille est devant le verre. »

Il faut répéter cela avec la bille derrière le verre, puis avec la bille sur le verre, enfin avec la bille sous le verre.

A chaque situation, l’enfant doit faire une phrase précise qui utilise ce vocabulaire.

5X5min dans la journée