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9 mars ULIS CP CE1 Connaissance des nombres « le plus », « le moins »

 

Présenter à votre enfant 5 récipient. Dans le premier récipient il y aura 1 bille, dans le 2ème 2 billes, dans le 3ème 3 billes, dans le 4ème 4 billes, dans le 5ème 5 billes.

Demander à votre enfant de désigner la boîte dans laquelle il y le moins de billes.

Demander à votre enfant de désigner la boîte dans laquelle il y a le plus de billes.

Déplacer les boîtes et poser à nouveau les mêmes questions.

Déplacer les boîtes à nouveau et recommencer.       A faire 5 X 5min

 

Faire de même avec 5 bandes de papier de 5 longueurs différentes.

Demander à votre enfant de vous montrer la moins longue, la plus longue, la moins courte, la plus courte.

Cet exercice est à refaire 4 fois dans la journée. 5 X 5min