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Exercice 1 : associe des noms et des adjectifs pour créer des phrases. Pense aux accords :

   • dans le Groupe Nominal : entre le Déterminant, le Nom et l’Adjectif

   • dans la phrase : entre le Verbe et son Sujet

CM1 : 5 phrases minimum CM2 : 10 phrases minimum

Tu peux ajouter d’autres mots aux listes ci-dessous, en restant dans le thème de la magie et des sorciers.

NOMS : balai, chaudron, ingrédient, fiole, potion, grimoire, parchemin, chapeau, cape, plume, bocal, substance...

Adjectifs : volant, mystérieux, magique, dangereux, ancien, puissant, mortel, rare, visqueux, noir, étrange, écarlate, spécial, gluant, brillant...

Exercice 2 : Consulte d’abord le cahier multimédia sur ONE : orthographe grammaticale (en particulier pages 4 et 7). Puis complète ce tableau avec les participes passés soulignés.

Exemples : Harry a marché toute la journée. Épuisé, il s’endort aussitôt.

À toi : a/ On m’a simplement donné l’autorisation de me servir de la magie pour te retrouver.

b/Moi aussi, j’ai été élève à Poudlard, mais, euh...pour dire la vérité, on m’a renvoyé… Ils ont cassé ma baguette en deux et tout ça…

c/ Disposés sur des étagères,on voyait des bocaux remplis d’herbe, de racines séchées et de poudres brillantes.

d/ C ‘ est bien ce que je pensais, marmonna-t-il, désespéré.

e/ Le gros manteau de Hagrid glissa de ses épaules et il vit l’intérieur de la cabane illuminé de soleil. La tempête avait cessé. Hagrid dormait toujours sur le canapé écrasé.

f/ C’était un pub minuscule et miteux, coincé entre une grande librairie et une boutique de disques. Si Hagrid ne le lui avait pas montré, Harry ne l’aurait jamais remarqué.

g/ Quelques garçons de l’âge de Harry avaient le nez collé contre une vitrine dans laquelle étaient exposés des balais volants.

h/ Il y avait tant de portes aménagées dans le hall qu’il était inutile d’essayer de les compter. Certaines d’entre elles s’ouvraient de temps en temps pour laisser passer des clients escortés par d’autres gobelins.

i/ « Ma mère est allée me chercher une baguette magique. »

j/ « J’ai toujours rêvé de vous serrer la main. »

Exercice 3 : dictée sur ONE.

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