Oui, mais en quoi ? Les élèves de 6ème devaient trouver une réponse à cette question tout en ayant comme contrainte de ne pas modifier la forme des ciseaux.
Nous avons observé quelques références artistiques et constaté que les artistes, sans modifier la forme des objets pouvaient avoir différentes démarches: peindre sur l'objet, représenter et combiner des objets ou encore dessiner autour de l'objet.
Gilbert Legrand
Guiseppe Arcimboldo
Victor Nunes