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Activité 1: Relecture de l'album : la chenille qui fait des trous.

Cette lecture quotidienne de l'album est indispensable si vous voulez que votre enfant mémorise le lexique (travail sur les aliments croqués, les quantités, les jours de la semaine). A ce stade, votre enfant peut être capable de vous citer le nom de chaque fruit et sa couleur mais aussi de l'associer au jour de la semaine. N'hésitez pas à demander à votre enfant le nom de chaque fruit à partir de l'imagier fourni.

dico fruits PS.pdf

Je vous propose une autre activité de pré-lecture (seulement pour les enfants qui auront déjà bien mémorisé le texte). Il s'agit d'associer le fruit en fonction du jour de la semaine. Vous devez évidemment lui lire le jour et votre enfant vous montrera à quel fruit il correspond.

Activité 2: Motricité fine : la chenille en pâte à sel

Vous trouverez un lien utile pour fabriquer la chenille en pâte à sel ci-dessous:

Activité 3: Questionner le monde

Je vous propose un jeu à faire avec votre enfant afin de travailler l'algorithme. Si vous ne possédez pas de jeton en plastique, vous pouvez reproduire des ronds des couleurs demandées sur une feuille blanche.

algochenille jeu math.pdf

Activité 4: Motricité

Fête dansante Mettez de la musique, ajoutez des décorations et des lumières pour l’ambiance et encouragez les enfants à faire le twist, la macarena, … à danser comme leur animal favori ou comme ils veulent. Habiletés : agilité, équilibre, coordination

Sur cette fête dansante, je vous souhaite à tous un très bon week-end ! Restez chez vous et prenez bien soin de vous et de vos proches. Je vous dis à très bientôt. Je ne vous promets pas d'être au rendez-vous chaque jour la semaine prochaine sur le blog mais je ferai le maximum pour poursuivre cette continuité pédagogique.