Opérations : La multiplication au CE

La multiplication est découverte en CE1. Les élèves apprennent au CE2 une technique de calcul posé pour la multiplication, tout d’abord en multipliant un nombre à deux chiffres par un nombre à un chiffre, puis avec des nombres plus grands.

De l'addition à la multiplication

 

Qu'est-ce que multiplier ? Comment passer de l'addition à la multiplication ?

 

Changer l'ordre des nombres

L'ordre des nombres a-t-il une importance dans la multiplication ?

Calculer les doubles (1/2)

Qu'est-ce qu'un double ? Comment calculer le double d'un nombre ?

 

Construire les tables de multiplication de 1 à 5

Comment construire les tables de multiplication de 1 à 5 ? Comment prendre des repères dans les tables de multiplication ?

 

Construire les tables de multiplication de 6 à 9

Comment construire les tables de multiplication de 6 à 9 ? Comment prendre des repères dans les tables de multiplication ?

 

Multiplier par un nombre se terminant par 0

Comment multiplier un nombre qui se termine par 0 ? Comment calculer plus vite ? 

 

Estimer l'ordre de grandeur d’un produit

Comment évaluer le résultat d'une multiplication ? À quoi cela sert-il ?

 

Poser une multiplication à un chiffre (1/2)

Comment poser une multiplication à un chiffre ? Quelles sont les différentes étapes ?

 

Calculer les doubles (2/2)

Qu'est-ce qu'un double ? Comment calculer le double d'un nombre quand il y a des retenues ?

 

Poser une multiplication à 1 chiffre (2/2)

Comment poser une multiplication à un chiffre en réduisant le nombre de lignes de calcul ?

 

Cette série de dix épisodes, à partir du CE 1 et CE2. • Épisode 1 : Passer de l’addition à la multiplication • Épisode 2 : Changer l’ordre des nombres • Épisodes 3 et 4 : Calculer les doubles • Épisodes 5 et 6 : Construire les tables de multiplication de 1 à 5, de 6 à 9 • Épisode 7 : Multiplier par un nombre se terminant par 0 • Épisode 8 : Estimer l’ordre de grandeur d’un produit • Épisodes 9 et 10 : Poser une multiplication à un chiffre

 

 

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