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• Orthographe

Commençons avec la correction de la recherche d'hier sur les valeurs de la lettre "g":

Pour compléter vous pouvez regarder cette vidéo canopé: https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/embed/ecrire-g-ge-ou-gu.html

Maintenant voici la leçon à bien lire (elle sera bien sûr à apprendre!) avant de faire l'exercice sur votre cahier.

leçon valeur de la lettre g.pdf

Exercice:Correction:

• Lecture: continuons à travailler sur le texte d'hier "Vers 1900, à Paris". Relisez votre texte puis répondez aux nouvelles questions

Vers 1900, à Paris (2).2.pdf

• Conjugaison

Reprenons notre texte "Autrefois mon enfance"

La 1ère ligne du texte est écrite au présent. La suite est à l'imparfait (le temps du passé qui sert à raconter) puisque la vieille dame parle de son enfance.

Comme la semaine dernière, vous allez maintenant transposer à l'oral le texte, à partir de la 2ème ligne en remplaçant "Je" par "nous"car cette fois ce n'est plus une vieille dame mais deux vieilles dames qui racontent leur enfance.

Voilà ce que donne le début: Quand nous étions des petites filles...

A vous de continuer!

Puis vous pouvez regarder la transposition à l'écrit et faire les exercices

Autrefois mon enfance s2 transposition.pdf

Correction:

• Ecriture: suite de l'entrainement au tracé des majuscules

Classe de Mme Boulanger: écriture H-K.pdf

Classe de Mme Belatar:

• Mathématiques

Voici, pour commencer, une nouvelle série d'énigmes mathématiques

https://learningapps.org/9683345

https://learningapps.org/9684778

https://learningapps.org/9685238

Reprenons, ensuite, le travail commencé en géométrie. Vous avez découvert, dernièrement, le cube et le pavé. Voici la leçon à coller dans le cahier de leçons de mathématiques.  les_solides_2019_BDG.pdf   ainsi qu'une fiche d'entrainement Solides fiche 1.pdf

Bon courage les enfants et à jeudi!