PS - La semaine - lundi (temps, langage, tri)

Aujourd'hui, nous sommes lundi. Voici notre petit rituel du jour. Si tu as un doudou, tu peux l'habiller avec la couleur du jour, comme on fait en classe avec Pinpin.

Aujourd'hui nous sommes lundi.

Dans notre classe, c'est le jour du crabe rouge.

Montrez à votre enfant l'image du crabe rouge et demandez-lui ce que c'est et de quelle couleur.

Corrigez-le si nécessaire !

Demandez-lui quelles autres choses sont rouges comme le crabe. Elle/il peut aussi regarder ses vêtements, des objets de la maison... et vous les apporter pour vous les montrer et pour les nommer : cela fera un travail de tri de couleurs et de vocabulaire en même temps !

Si vous le pouvez, notez tout ce qu'il dit. Peut-être que lundi prochain il aura de nouvelles idées, donc vous pouvez garder la liste et la compléter tous les lundis.

Cela vous permet également de travailler sur la mémoire de votre enfant. Si la semaine prochaine il oublie un objet rouge dont il vous parle aujourd'hui, vous pouvez le lui rappeler.

Apportez-moi la liste à la rentrée. On fera un imagier pour la couleur rouge avec tout ce que les enfants auront proposé pendant le confinement.

Voici une image de plusieurs objets rouges dont vous pourrez vous servir si votre enfant n'a pas beaucoup d'idées.

Vous pouvez lui faire nommer tous ces objets : cela fera un petit travail quotidien de vocabulaire !

Si vous souhaitez que je cherche des images pour illustrer des objets, écrivez-moi et je m'en occuperai !

Bon lundi rouge !

Le fichier PDF : Objets rouges.pdf

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