classe relais ados - pédagogie2024-03-28T04:33:54+00:00Cathy Gareturn:md5:3242f53ca7c82c6ad0bc18c78eee61aeDotclearLa culture et le langage au service de la pédagogieurn:md5:6ceb9743855c7e19b3efe1363a4eefdd2017-07-12T07:08:00+01:002017-07-12T07:08:00+01:00Cathy Garetpédagogie <p><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/relaisados/public/.000766787_m.jpg" alt="000766787.jpg" style="display:table; margin:0 auto;" title="000766787.jpg, juil. 2017" /><br />
Il y a un an je préparais ma première rentrée en classe relais. Passer de l'élémentaire au collège, du champ du handicap au décrochage scolaire : une aventure en perspective!<br />
J'ai eu la bonne surprise de découvrir ce livre de Serge Boimare traitant des difficultés d'apprentissages liées à la peur d'apprendre et à l'empêchement de penser.<br />
Il développe dans son ouvrage les 4 piliers incontournables pour l'apprentissage :<br />
-intéresser les élèves<br />
-les nourrir par des lectures ou des apports culturels<br />
-favoriser les temps de discussion<br />
-relier les savoir aux questions humaines fondamentales<br />
Les réflexions pédagogiques de Serge Boimare m'ont incitée cette année à réfléchir concrètement à un apport culturel, intensif et journalier par la lecture de textes variés.<br />
Ces lectures permettent d'apporter de la matière pour entrainer les élèves à penser par eux-mêmes et à débattre.<br />
Le pari est simple et je souhaite renouveler l'expérience afin de mieux stimuler le débat et de parvenir à donner l'envie d'écrire.<br />
Je pense utiliser pour cette nouvelle année les mythes.<br />
A ce sujet je vous parlerai d'un livre auquel je tiens dans un prochain article.<br /></p>
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<p><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/relaisados/public/.11_m.jpg" alt="11.jpg" style="display:table; margin:0 auto;" title="11.jpg, juil. 2017" /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/relaisados/index.php?post/2017/07/12/La-culture-et-le-langage-au-service-de-la-p%C3%A9dagogie#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/relaisados/index.php?feed/atom/comments/11