lundi, juin 1 2020

MS et GS - Trier par catégorie : vocabulaire de l'album " Quel radis, dis donc ! "

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MS et GS - Se repérer dans l'espace : repérage sur quadrillage

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MS et GS - Les nombres : chercher le nombre suivant

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GS - Graphisme : le chat

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GS - Découverte de l'écrit : reconstituer des mots

Reconstitue les mots à partir des syllabes qui te sont proposées.

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GS - Découverte de l'écrit : référentiels des mots de " Quel radis dis donc ! "

Ecris les mots sous le modèle.

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GS - Découverte de l'écrit : retrouver les mots dans différentes graphies

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MS et GS - Ordonner les images de l'album " Quel radis dis donc ! "

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MS-GS - Béatrice lit " Le gros navet " de Robert Giraud et Gérard Franquin

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MS-GS - Béatrice lit " Le navet Rascal " d'Isabelle Chatellard et Rascal : partie 1

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MS-GS - Béatrice lit " Le navet Rascal " d'Isabelle Chatellard et Rascal : partie 2

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vendredi, mai 29 2020

Projet REP - " Drôles 2 bobines " - dessiner des portraits (5) Bella la fée

Le REP du noyonnais a proposé cette activité à toutes les écoles du réseau.

A chaque fois, nous vous demanderons de faire un dessin, de le prendre en photo et de nous l'envoyer.

Les idées de dessin viennent du fichier " Drôles 2 bobines " publié par les éditions pédagogiques du Grand Cerf.

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Projet REP - " Drôles 2 bobines " - dessiner des portraits (3) Tim le chien

Le REP du noyonnais a proposé cette activité à toutes les écoles du réseau.

A chaque fois, nous vous demanderons de faire un dessin, de le prendre en photo et de nous l'envoyer.

Les idées de dessin viennent du fichier " Drôles 2 bobines " publié par les éditions pédagogiques du Grand Cerf.

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MS-GS - Les nombres : la bande numérique

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GS - Les nombres : les numéros de maison

Aide-moi à retrouver les numéros manquants, s'il te plaît.

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jeudi, mai 28 2020

MS-GS - Langage écrit : Mots cachés

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MS-GS - Comptine autour de la semaine " La soupe de Tante Ursule "

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MS-GS - Comptine " Dans ce jardin "

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GS - Langage autour d'expressions imagées (fruits et légumes)

En t’appuyant sur les expressions imagées d’exemple, à toi de dessiner pour illustrer les expressions suivantes !

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GS - Langage écrit et se repérer dans le temps : exercices sur la date

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