cp_jean_mace

100ème JOUR : Aujourd'hui, nous sommes lundi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité dans ton pot.

NUMÉRATION: le nombre du jour c'est 95. Complète la fiche dans ta reliure de maths.

ÉTUDE DU CODE: Faire les mots fléchés du son (s) dans la pochette.

  - liste des mots à écrire

  - les indices

LECTURE- ÉCRITURE: Prépare ton cahier pour faire la production "les formules magiques du sorcier".

            - écris la date à 2 carreaux de la marge
            - saute une ligne
            - écris 1) dans la marge
            - écris ta première formule.
            - saute une ligne
            - écris 2) dans la marge
       
              ......

NUMÉRATION: Utiliser la fiche "files numériques" dans ta reliure de maths avec ton feutre ardoise.

1) Prépare ta fiche : complète les cases grises avec les nombres suivants : ligne orange : 49 / ligne bleue: 72 / ligne verte: 68 / ligne rose: 88

2) Complète les files numériques.

CALCUL: ceinture verte : faire l'entraînement 2

LECTURE: Lire à voix haute "Arsène et le potager magique" jusqu'à "Le renard, très déçu, s'en va. Il n'a jamais aimé les carottes."

CLASSE NUMÉRIQUE.FR : Sur la semaine, réaliser le plan de travail 2 (15 exercices de révision: lecture, étude du code, se repérer dans le temps, numération et calcul).

LALILO.COM : Poursuivre son programme.

RALLYE-LECTURE.FR : Faire le questionnaire de l'album 11 "Splat agent secret".

100ème JOUR : Aujourd'hui, nous sommes vendredi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité dans ton pot.

NUMÉRATION: le nombre du jour c'est 94. Complète la fiche dans ta reliure de maths.

ÉTUDE DU CODE: Lis le placard du son (s). Il est dans la pochette. Entoure au crayon de couleur jaune le son (s) et range dans ton cahier de lecture en face de la comptine.

SON (S): Regarde cette vidéo du cornichon siffleur.

SON (S): Dans la pochette, prends l'exercice "Donne à boire à tes monstres!" avec les étiquettes mots à découper. Complète les verres avec les mots.

LECTURE: Faire les exercices d'"Arsène et le potager magique" sur le cahier. Écrire la date!

CALCUL: ceinture verte : faire l'entrainement 1

NUMÉRATION: Prends une fusée pour faire la dictée de nombres.

correction fusée 2

CLASSE NUMÉRIQUE : Faire ou finir les 3 exercices de français créés autour de l'album "Elmer" sur classe numérique.fr ( La maîtresse prépare un nouveau plan de travail pour lundi).

Elmer c'est fini!!

Nouvel album de lecture (dans la pochette):

Lire le texte jusqu'à "(...) la manger toute entière."

Préparer "la grande lessive".

100ème JOUR : Aujourd'hui, nous sommes lundi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité dans ton pot.

NUMÉRATION: le nombre du jour c'est 91

LECTURE-COMPRÉHENSION: Faire l'exercice récapitulatif d'Elmer (dans la pochette) càd associer chaque phrase à l'illustration correspondante. Découper les phrases et les coller en face des illustrations.

ATTENTION: 3 exercices de lecture autour de l'album d'Elmer ont été créés sur Classe numérique.fr

ÉCRITURE-COPIE : Prépare ton cahier

                - Écris la date : lundi 23 mars
                - saute une ligne
                - mets une flèche dans la marge
                - Copie en écriture cursive la fin de l'histoire càd de  "Les éléphants décident de fêter ce jour chaque année." jusqu'à "devinez lequel! "
                - En dessous fais l'illustration correspondant au carnaval des éléphants. N'oublie pas de dessiner Elmer!

Tu peux envoyer la photo de ta page de cahier par mail ou twitter.

ÉTUDE DU CODE: mots croisés sur le son (z) dans la pochette.

LECTURE-FLUENCE: entraînement sur l'épisode 2 d'Elmer

- Préparez le chrono de votre téléphone.

- Prenez dans la pochette la fiche "FLUENCE: lecture chrono"

- Démarrez le chrono et laissez votre enfant lire l'épisode 2 d'Elmer en entier.

- Arrêtez le chrono, notez le temps dans la première case.

Cette activité est à faire trois fois au total mais sur des temps différents bien évidemment pas trois fois de suite!

NUMÉRATION : Utiliser la fiche de la reliure de mathématiques file numérique.pdf

           1) Prépare ta fiche : complète les cases grises avec les nombres suivants : ligne orange : 51 / ligne bleue: 69 / ligne verte: 76 / ligne rose: 85

           2) Complète les files numériques.

MATHÉMATIQUES : Chercher l'énigme 4

CALCUL : Nous allons commencer les entraînements pour gagner la première ceinture de calcul: la ceinture jaune > faire entraînement 1.

CLASSE NUMÉRIQUE.FR : Commencer le plan de travail "Elmer".

RALLYE-LECTURE.FR : Faire le questionnaire sur l'album "Elmer".

LALILO.COM : Poursuivre son programme.

100ème JOUR : Aujourd'hui, vendredi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité...

                            Que se passe-il? Combien d'unités as-tu dans ton pot? Et alors?

CALCUL : Triolos 2 à compléter

LECTURE-ÉCRITURE : rallye écriture Petit Ours Brun 2

         - écris la date sur ton cahier : vendredi 19 mars
         - saute une ligne
         - place une petite flèche dans la marge

MATHÉMATIQUES : Chercher l'énigme 3.

NUMÉRATION : le nombre du jour c'est 90

ÉTUDE DU CODE : mots fléchés sur le son (j) dans la pochette.

LECTURE : Lire l'épisode 2 d'Elmer (dans la pochette) et ranger les deux premiers épisodes dans son cahier de lecture. (côté textes!)

APPLICATION "Jusqu'à 100" : Effectuer les réglages puis réaliser les activités proposées niveau "poule". ( 3 niveaux: poussin / poule / coq)

RALLYE-LECTURE.FR : Lire l'album 8 "Il y a un alligator sous mon lit" et répondre aux questions sur le site rallye-lecture.fr.

LALILO.COM : Poursuivre son programme.

CLASSE NUMÉRIQUE.FR : Poursuivre le plan de travail 1.

LECTURE : Elmer > Lire l'épisode n°1 "un éléphant de toutes les couleurs" (cf pochette)

FRANÇAIS: Poursuivre son programme sur lalilo.com

NUMÉRATION: Dans la reliure de maths, rituel du nombre du jour > 69

La correction sera mise sur la twittclasse!

LECTURE-ÉCRITURE-ORTHOGRAPHE: mots fléchés sur le son CH (cf pochette)

La correction a été mise sur la twittclasse!

Distribution du matériel pour une meilleure continuité pédagogique ce lundi 16 mars de midi à 18h.

Un lien pour vous inscrire sur un créneau horaire vous a été envoyé par mail. Merci de respecter l'horaire réservé.

Matériel fourni:

- un livre de lecture Pilotis CP tome 2

- 5 albums

- un cahier d'écriture CP seyes 3mm

- une pochette avec le tapuscrit d'Elmer, des activités, les comptines et les placards des sons, ...

- la trousse avec un nouveau crayon de papier et un nouveau feutre pour ardoise

- l'ardoise

- la reliure de mathématiques

-le grand cahier pour ranger les fiches réalisées

Bon week-end à tous

LECTURE- COMPRÉHENSION: Faire le questionnaire correspondant à l'album "le nuage bleu" sur le site rallye-lecture.fr

ÉCRITURE:

             - Prépare ta page de cahier comme le modèle.
             - Copie en écriture cursive (attachée) l'extrait de l'album "Le nuage bleu". 
             - Fais attention aux majuscules, à la taille des lettres.
             - Pense à respecter la position d'écriture apprise en classe (J'ai le dos droit, je tourne mon cahier)
             - Illustre le texte en dessous de ta copie .

MATHÉMATIQUES : Chercher l'énigme 1 et continuer l'entraînement en calcul et en numération avec la série 1.

FRANÇAIS: Poursuivre les activités sur lalilo.com

LECTURE-COMPRÉHENSION: Lire le tapuscrit de l'album " Viens jouer avec moi petite souris".

FRANÇAIS: Réaliser les deux activités sur la notion de phrase.

LECTURE: Faire l'entraînement à la fluence 1.

LECTURE-COMPRÉHENSION: Lire "Bon appétit Monsieur lapin" et écouter "Gaspard qui pue"puis faire les questionnaires correspondants sur "rallye-lecture.fr"

ÉTUDE DU CODE: Poursuivre l'évaluation sur Lalilo

CODE et ÉCRITURE: dictée sur le son (z)

MATHÉMATIQUES: Poursuivre la série 1

FRANÇAIS :Commencer la série 1

POÉSIE : "Le dindon" à réciter

Comme vous le savez maintenant, par décision du Premier ministre, toutes les crèches, écoles, collèges et lycées sont fermés pour une durée de deux semaines à compter du lundi 9 mars.

Comme je l'avais déjà indiqué la semaine dernière aux parents des élèves absents, la continuité pédagogique pour la classe de CP se fera via le blog et les informations vous seront directement transmises par mail.

Vous pouvez au besoin obtenir des informations complémentaires sur le site de la DSDEN de l'Oise