vendredi 3 juillet 2020

Vacances et repos pour tous!

Image du Blog mycenes.centerblog.net

lundi 22 juin 2020

vocabulaire: l'ordre alphabétique (2)

Exercice 1 > Trouver quel mot vient en premier parmi deux. exo3.JPG

Exercice 2 > Remettre des mots dans l’ordre alphabétique. exo4.JPG

mardi 16 juin 2020

rallye lecture_album 20

le lion et la guenon.JPG

mardi 16 juin

100ème JOUR : Aujourd'hui, nous sommes mardi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité dans ton pot.

Nous sommes au 127 ème jour d'école: écris le nombre d'unités / de dizaines et d'unités / de centaines, de dizaines et d'unités.

LA DEVINETTE DU JOUR: le "château" des nombres

LECTURE: atelier "la maison de la lecture"

CALCUL : ceinture bleue de calcul entraînement 2

LECTURE: Lire la fin de l'album "Le lion et la guenon" (album de la pochette "les belles Histoires") Faire le questionnaire sur rallye-lecture.fr

CALCUL : "histoires mathématiques" du jour

CALCUL et NUMÉRATION: Compter par bonds de 2 sur le cahier rouge SANS l'outil "chenille":

a) en partant de 66 jusqu'à 84

b) en partant de 63 jusqu'à 81

ÉCRITURE-ÉTUDE DU CODE : dictée muette n°2 sur le son (ill)

ESPACE-GÉOMÉTRIE : pixel art 3

la devinette du jour

Clique pour accéder à la devinette du jour

énigme.JPG

dictée muette 3

Écris la date, saute une ligne et écris les mots de la dictée d'abord sur l'ardoise en utilisant le nombre de lettres comme indice.

En recopiant sur ton cahier, pense à mettre un "petit mot jaune".

dictée muette3_ill.JPG

"histoires mathématiques" du jour

schéma pb.JPG

histoire du jour 1:"Dans le jardin il y a plein de chenilles: 43 chenilles bleues et 26 chenilles jaunes. Combien y-a-t-il de chenilles dans le jardin?"

chercher.JPG

correction

histoire du jour 2:"Dans le jardin, il y a 35 chenilles. Un oiseau en mange 15. Combien de chenilles reste-t-il dans le jardin?"

chercher.JPG

correction

ceinture bleue de calcul: entrainement 2

ceinture bleue.jpg

Ces calculs sont à faire sur ton cahier, utilise au besoin "les maisons" au lieu de dessiner. Tu seras plus rapide!

bleue_2.JPG

solution

la maison de la lecture

texte 17 (niveau 2)

17.JPG

chercher.JPG

solution

texte 18 (niveau 2)

18.JPG

chercher.JPG

solution

texte 19 (niveau 2)

19.JPG

chercher.JPG

solution

pixel art 3

Dans ta pochette, prends un quadrillage de ce type

pixel art.JPG

Prends les crayons de couleur dont tu vas avoir besoin pour reproduire ce dessin.

pixel art 3.JPG

lundi 15 juin 2020

lundi 15 juin

100ème JOUR : Aujourd'hui, nous sommes lundi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité dans ton pot.

Nous sommes au 126 ème jour d'école: écris le nombre d'unités / de dizaines et d'unités / de centaines, de dizaines et d'unités.

LA DEVINETTE DU JOUR: lignes/phrases

NUMÉRATION : Jouer au jeu de la suite muette avec les nombres jusqu'à 100.

LECTURE: atelier "la maison de la lecture"

CALCUL : Triolos 7

LECTURE: Lire la fin de l'album "Le lion et la guenon" (album de la pochette "les belles Histoires")

CALCUL : "histoires mathématiques" du jour

CALCUL et NUMÉRATION: Compter par bonds de 2 à l'oral SANS l'outil "chenille":

a) en partant de 26 jusqu'à 46

b) en partant de 56 jusqu'à 78

c) en partant de 67 jusqu'à 85

ÉCRITURE-ÉTUDE DU CODE : dictée muette sur le son (ill)

VOCABULAIRE : l'ordre alphabétique séance 1

ESPACE-GÉOMÉTRIE : le "géoplan" séance 2

LANGAGE ORAL et POÉSIE : Apprendre entièrement la poésie "le marronnier et le moustique". Avec le téléphone, enregistrer votre enfant en train de réciter la poésie et envoyer le fichier audio à la maîtresse. Attention, le texte est interdit!!

la devinette du jour

devinette5.JPG

solution

la maison de la lecture

texte 14 (niveau 2)

14.JPG

chercher.JPG

solution

texte 15 (niveau 2)

15.JPG

chercher.JPG

solution

texte 16 (niveau 2)

16.JPG

chercher.JPG

solution

dictée muette 2

Écris la date, saute une ligne et écris les mots de la dictée d'abord sur l'ardoise en utilisant le nombre de lettres comme indice.

En recopiant sur ton cahier, pense à mettre un "petit mot jaune".

dictée muette_ill.JPG

Triolos 7

Utilise la fiche de ton cahier de maths et un feutre ardoise.

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vocabulaire: l'ordre alphabétique (1)

Sur ton cahier, réalise les exercices 1 et 2.

Exercice 1> Compléter des parties d’alphabet. exo1.JPG

Exercice 2 > Remettre des lettres dans l’ordre alphabétique. exo2.JPG

"histoires mathématiques" du jour

schéma pb.JPG

histoire du jour 1:"Shiva arrive à l'école avec 13 billes. Elle quitte l'école avec 34 billes. Combien de billes a-t-elle gagnées?"

chercher.JPG

correction

histoire du jour 2:"Solan a gagné 12 billes à la récréation. Il quitte l'école avec 25 billes. Combien de billes avait-il en arrivant le matin ?"

chercher.JPG

correction

espace et géométrie: le géoplan (2)

Dans ta pochette, prends un géoplan

géoplan.JPG

Reproduis avec ta règle et des crayons ces figures géométriques.

géoplan_rectangles.JPG

A quelle famille appartiennent-elles?

dimanche 14 juin 2020

poésie "le marronnier et le moustique" par Liam

mardi 9 juin 2020

mardi 9 juin

TRAVAIL NON FAIT LUNDI 8 JUIN EN CLASSE:

ÉCRITURE : Écris la date à 3 carreaux, saute une ligne et recopie en écriture attachée le texte page 20 de l'histoire " Le lion et la guenon".

ESPACE-GÉOMÉTRIE : le "géoplan" séance 1

MARDI 9 JUIN:

100ème JOUR : Aujourd'hui, nous sommes mardi, c'est un jour d'école donc ajoute une unité dans ton pot.

Nous sommes au 123ème jour d'école: écris le nombre d'unités / de dizaines et d'unités / de centaines, de dizaines et d'unités.

LA DEVINETTE DU JOUR : lignes/phrases

NUMÉRATION : files numériques 7

CALCUL : "histoires mathématiques" du jour

LECTURE: atelier "la maison de la lecture"

CALCUL : ceinture bleue de calcul : entraînement 1

LITTÉRATURE : Écoute et regarde l'album "Cornebidouille contre Cornebidouille"

ÉTUDE DU CODE et ÉCRITURE: le son (ill)

LECTURE : Relire "Le lion et la guenon" de la page 11 à la page 22 (album de la pochette "les belles Histoires").

LECTURE-FLUENCE: page 20 de l'histoire "Le lion et la guenon"

- Préparez le chrono de votre téléphone.

- Prenez dans la pochette la fiche "FLUENCE: lecture chrono"

- Démarrez le chrono et laissez votre enfant lire le texte.

- Arrêtez le chrono, notez le temps dans la première case.

Cette activité est à faire trois fois au total mais sur des temps différents bien évidemment pas trois fois de suite!

VOCABULAIRE: jeu du "petit bac" grille 2

ESPACE-GÉOMÉTRIE : pixel art 2

LANGAGE ORAL et POÉSIE : Apprendre entièrement la poésie "le marronnier et le moustique". Avec le téléphone, enregistrer votre enfant en train de réciter la poésie et envoyer le fichier audio à la maîtresse. Attention, le texte est interdit!!

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