1914-1918 en Soissonnais à travers les monuments aux morts

Pour commémorer le 11 novembre 2014, les classes de cycle 3 de Vénizel ont étudié les réalités quotidiennes de la Première guerre mondiale à travers des oeuvres artistiques : peinture, poésie ou architecture locale.

Le scénario pédagogique choisi par les trois enseignants présente l’intérêt d’être pluridisciplinaire : demander aux élèves de préparer une exposition destinée aux parents et aux élus afin de rendre compte des réalités de la Première guerre mondiale découvertes à partir du patrimoine artistique, national et local.

Deux entrées ont été retenues : des mises en voix de textes poétiques et des productions d’écrits variés (textes descriptifs, informatifs, poétiques...).

Documentation :

Le projet pédagogique :

Oeuvres étudiées et productions écrites :

Chansons :