Les Nouvelles du CDI - Beaucamps-le-Vieux - Mot-clé - Musée2021-04-30T09:24:52+02:00urn:md5:11dc25a568df1f785fbaedc292773309DotclearEt la lumière fut...urn:md5:4ff5ae602a84a34ed213f5c2242536932021-02-18T15:27:00+01:002021-04-24T14:38:23+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesGauloisHistoireMuséePAC 80 <p>Seconde visite à <strong>Samara</strong> ce <strong><em>Jeudi 11 Février 2021</em></strong> pour les élèves de <strong><em>6e3</em></strong>.<br /><br /></p>
<p>Aujourd'hui : fabrication de lampes à huile et à graisse.<br /><br /></p>
<p>Premier atelier le matin pour la <strong>fabrication de lampes à graisse néolithiques</strong> en calcaire à l'aide d'outils en silex. Malgré les températures hivernales, l'énergie déployée par tous a réchauffé l'atmosphère !
<br /><br /></p>
<p><br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3113_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3119_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_6009_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
Après la pause déjeuner, voyage dans le temps <strong>à la rencontre de Vercingétorix</strong> conté avec talent par <em>Christophe</em> au milieu de l'exposition de casques romains...
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<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3146_m.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
Pour le second atelier, plongeons les mains dans l'argile pour fabriquer des <strong>lampes à huile romaines</strong>. Un travail minutieux qui en a inspiré beaucoup...
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<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3172_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3194_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br /><br /><br /></p>
<p><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3247_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br />
<br /></p>
<h3>Un résultat étonnant digne de nos lointains prédecesseurs...</h3>
<p><br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_6163_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2021/02/18/Et-la-lumi%C3%A8re-fut...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/305Allumer le feu !urn:md5:3231d9c824ef704e8927213361099ef52021-01-28T15:03:00+01:002021-04-24T14:18:10+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesGauloisHistoireMuséePAC 80 <p>Premières rencontres de l'année à <strong>Samara</strong> avec les élèves de<strong> <em>6e3</em></strong> ce <em>Jeudi 14 Janvier 2021</em>.<br />
Après une visite du <strong><em>Pavillon des expositions</em></strong> sur les traces des<strong> innovations technologiques</strong> du Paléolithique aux Gaulois,
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2887_s.jpg" alt="Pavillon des Expositions 1" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" title="Pavillon des Expositions 1" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2909_s.jpg" alt="Pavillon des Expositions 2" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" title="Pavillon des Expositions 2" />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2918_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
L'après-midi a été consacrée à une épreuve particulière : la <strong>naissance du feu</strong> !<br />
La <em>première technique</em> utilisée (frottements d'un baguette de bois sur un autre morceau de bois) a permis d'obtenir quelques braises mais pas d'allumer un véritable feu :
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2936_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2948_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2949_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br />
<br /><br /><br />
La <em>seconde technique</em>, à base de <strong><em>silex</em></strong>, de paille et d'<strong><em>amadou</em></strong>, a été plus convaincante même si elle a nécessité une énergie non négligeable.
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_2972_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3004_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Lumiere_s____Gaulois_2020_2021/.IMG_3037_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br /><br /><br />
<br /></p>
<h3>Mais quelle fierté d'avoir allumé son propre feu !</h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2021/01/28/Allumer-le-feu-%21#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/304Une mosaïque qui vient de loin...urn:md5:81fd0d5ffbd7cb04519e08ab067bc6092018-02-01T22:26:00+01:002018-02-04T22:44:21+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtHumanitésActions CulturellesGauloisHistoire des ArtsMuséeParcoursPatrimoine <p>Après avoir travaillé pendant plusieurs semaines, <em>en cours de mathématiques</em>, au dessin de leur <strong>mosaïque</strong>, les élèves de <strong>6eA</strong> se sont rendus ce <strong><em>Jeudi 25 janvier</em></strong> au Parc archéologique de Samara pour la réaliser « grandeur nature ».<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_101047_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>Ils ont commencé la journée par la préparation des<strong> tesselles</strong> : il leur a fallu compter le nombre de tesselles de chaque couleur nécessaire à leur réalisation puis les couper aux bonnes dimensions (1cm X 1cm). <br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_111110_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_104423_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_104331_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Les six groupes se sont répartis le travail en "découpant" la mosaïque finale en <strong>six parties</strong>. Chaque groupe a positionné ses tesselles pour faire apparaître le dessin de sa partie. Chaque dessin a dû être redimensionné pour s'adapter à la taille du résultat final attendu.<br />
<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_120922_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_140405_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_114145_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Ils ont ensuite fabriqué le <strong>mortier</strong> avec de la chaux, du sable et de l'eau.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_141610_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_141122_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Ce <strong>mortier</strong> a été enduit sur les supports préparés en amont par les animateurs du Parc.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_144009_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>Les élèves ont enfin pu <strong>positionner les tesselles sur le mortier</strong> pour la réalisation finale de la mosaïque.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_145601_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_145257_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Les six parties ont enfin été réunies pour <strong>donner naissance à l'étoile</strong> !<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_145928_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>La journée s'est terminée par une <strong>visite du Musée</strong> où ils ont pu admirer de près le travail des mosaïstes de l'Antiquité : une perfection que n'atteignent pas encore nos jeunes apprentis, mais qui sait si des vocations ne sont pas nées aujourd'hui ?<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_154500_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_153555_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2018/02/04/Une-mosa%C3%AFque-qui-vient-de-loin...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/219Découverte de la Chimie au Palais de la Découverteurn:md5:1a316a0e715930f19a430dbb39bc9b432018-01-18T19:28:00+01:002018-01-19T19:40:33+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtCulture Scientifique et TechniqueActions CulturelleschimieMuséeSciences <p>Sortie à Paris ce <strong>Vendredi 12 Janvier</strong>, au <strong>Palais de la Découverte</strong>. Une sortie de sensibilisation aux Sciences pour les élèves de <strong>3eC</strong> (Parcours Cultures et Communication), et surtout une première journée de travail pour les élèves du <strong>Projet Experts Junior Chimie 2018.</strong><br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_102230_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>En effet, ce groupe de <strong>12 élèves de 5eS</strong> est venu <strong>découvrir la chimie</strong> au Palais avant les premières expérimentations prévues pour le Mardi 30 Janvier dans les laboratoires de l'Université de Picardie Jules Verne.<br />
Dans un premier atelier, intitulé <strong><em>Couleur Café</em></strong>, ils ont découverts l'atmosphère d'un laboratoire de chimie et appris de nouvelles notions sur les <strong><em>goûts</em></strong>, les saveurs et les <strong><em>arômes</em></strong>. Ils ont assisté à la <strong>distillation</strong> de l'odeur de café et ont participé à la <strong>synthèse</strong> de l'arôme de banane.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_111531_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_105529_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
Dans un second atelier, ils se sont initiés au monde des <strong>plastiques et polymères</strong>. Ils ont pu découvrir la grande famille de ces composés, voir fabriquer de la <strong><em>mousse polyuréthane</em></strong> ainsi que du <strong><em>Rilsan</em></strong>, un polymère réalisé à partir d<em>'huile de ricin</em>.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_120850_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_115955_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_120922_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /><br />
<br />
Après une courte pause déjeuner et un temps libre, ils ont découvert l'exposition consacrée actuellement à l'un des chercheurs français les plus connus : <strong>Louis Pasteur</strong>.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_144932_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Projet_Experts_Junior/Experts_Junior_2018/.20180112_115304_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><br />
<br /><br /><br />
<br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /></p>
<h3>Enfin, afin de cloturer une journée bien remplie, ils ont levé le nez vers les étoiles dans le <strong>Planétarium</strong>, pour une petite visite du ciel nocturne au-dessus de Paris.</h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2018/01/18/D%C3%A9couverte-de-la-Chimie-au-Palais-de-la-D%C3%A9couverte2#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/216Projet Archéologie : Découverte du Musée de Picardieurn:md5:e50e0334047f741985d8311f96d4671c2016-10-13T19:31:00+02:002016-11-02T16:28:45+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesEcritureGauloisHistoire des ArtsMuséeParcoursPatrimoine <p>Ce <strong>Jeudi 06 octobre</strong>, les élèves de 6A se sont rendus à Amiens afin de <strong>découvrir le Musée de Picardie</strong>.<br />
<br />
Cette première visite marque le début du<strong> projet "Archéologie"</strong> qui les mènera également au Centre Départemental Archéologique de Ribemont-sur-Ancre, à Samara et à Vendeuil-Caply.<br />
<br />
Lors de cette première journée, les élèves ont d'abord découvert le Musée en tant que<strong> monument</strong> : il fut, en son temps, le premier Musée conçu comme tel et sa façade témoigne de cet usage particulier.<br /></p>
<p>Ils ont ensuite pu déambuler dans le Musée afin de comprendre son <strong>organisation</strong> et les <strong>oeuvres</strong> qu'il recèle.<br />
<br />
Le projet étant cette année organisé autour de la place et de l'utilisation du <strong><em>Métal dans les sociétés gauloise et gallo-romaine</em></strong>, l'après-midi a été consacrée à la visite du sous-sol (section archéologie) et de la tombe gauloise reconstituée.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Metal_et_Gaulois/Musee_de_Picardie_2016/.PB040066_s.jpg" alt="PB040066.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Metal_et_Gaulois/Musee_de_Picardie_2016/.PB040063_s.jpg" alt="PB040063.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br /></p>
<p>Afin de compléter le travail débuté en classe autour de la <em>naissance des écritures</em>, la visite s'est clôturé par la découverte de la momie, des papyrus et des tablettes d'argile Mésopotamienne...<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Metal_et_Gaulois/Musee_de_Picardie_2016/.PB040067_s.jpg" alt="PB040067.JPG" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br />
<br />
<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2016/11/01/Projet-Arch%C3%A9ologie-%3A-D%C3%A9couverte-du-Mus%C3%A9e-de-Picardie#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/165Beauvais : une ville au fil du temps...urn:md5:6cd061dd10c1777ac3d68b5e7fe6deeb2016-04-06T18:09:00+02:002016-08-05T17:28:12+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesMuséePAC 80ParcoursPatrimoine <p>Après la visite de la Ville d'Amiens en Décembre dernier, les élèves de <strong>5eH</strong> <strong><em>(Parcours Humanités)</em></strong> ont découvert, ce<strong> Vendredi 1er Avril</strong>, une ville qui leur est moins familière : <strong>Beauvais</strong>. <br /></p>
<p>Après un petit <strong><em>Parcours urbain</em></strong> sur les <strong>murailles antiques</strong> de la Ville qui portent les marques de l'Histoire et le <strong>Parvis de la cathédrale Saint-Pierre</strong>, ils ont comparé les <strong><em>styles architecturaux médiévaux</em></strong> en observant la cathédrale gothique et sa basse-oeuvre romane.<br />
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<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.P4300001_s.jpg" alt="P4300001.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.DSCN0333_s.jpg" alt="DSCN0333.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.DSCN0385_s.jpg" alt="DSCN0385.JPG" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>A l'intérieur de la cathédrale, ils ont observé attentivement les <strong>vitraux</strong> qui témoignent ici de cet art millénaire au travers des âges. En effet, la cathédrale de Beauvais présente de nombreux vitraux datant du XIIIe au XXe siècle. <br />
Les élèves ont ainsi pu mettre en pratique les connaissances acquises lors de leur visite à Amiens (cathédrale et Galerie du Vitrail).<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.DSCN0340_s.jpg" alt="DSCN0340.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.DSCN0338_s.jpg" alt="DSCN0338.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
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Après un pique-nique pris sur la <em>place Jeanne-Hachette</em> (célèbre figure médiévale elle aussi), l'après-midi a été consacré à la visite du <strong>MUDO (Musée Départemental de l'Oise)</strong>.<br />
Là, les élèves ont participé à plusieurs ateliers : <strong><em>visite du Jardin</em></strong> d'inspiration médiévale, visite des <strong><em>collections médiévales</em></strong> (avec la fameuse enseigne du maître moutardier!), atelier de dessin autour des <strong><em>sirènes musiciennes</em></strong>, visite de la charpente du XVe siècle et, enfin, visite des collections sous l'angle de la <strong><em>muséographie</em></strong>.<br />
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<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.P4300044_s.jpg" alt="P4300044.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.DSCN0366_s.jpg" alt="DSCN0366.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.P4300050_s.jpg" alt="P4300050.JPG" style="display:table; margin:0 auto;" />
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<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.P4300047_s.jpg" alt="P4300047.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.Deneubourg_Anais_-_Sirene_violon_s.jpg" alt="Deneubourg_Anais_-_Sirene_violon.jpg" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
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<h3>Une journée bien remplie qui laisse nos élèves incollables sur l'utilisation des couleurs au Moyen-Âge !<br /></h3>
<p><br /><br /><br /><br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2016/04/06/Beauvais-%3A-une-ville-au-fil-du-temps...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/159Les dessous d'une expositionurn:md5:1a4df8167f020ad52c1f9eb06516510d2014-02-23T15:03:00+01:002014-05-30T14:04:20+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtDP3Actions CulturellesDP3MuséePatrimoine <p>Les élèves de<strong> DP3</strong> ont pu bénéficier d'une visite exceptionnelle ce <strong>Vendredi 21 Février</strong> au <strong><em>Musée de Picardie</em></strong>. <br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Musee_de_Picardie/.IMG_6198_s.jpg" alt="IMG_6198.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" />
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<p>Dans le cadre du partenariat entre le collège et le Musée et dans le cadre du projet <strong><em>Les Métiers du Musée</em></strong>, ces élèves de DP3 ont pu assisté au montage de l'exposition <em><ins>Tempêtes et Passions</ins></em> et rencontrer les <strong><em>différents acteurs du Musée</em></strong> : la <em>Conservatrice</em> du département des peintures, la <em>régisseuse</em>, le <em>médiateur culturel</em>, les <em>artisans</em>, les <em>agents</em> de surveillance et d'accueil...<br />
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<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Musee_de_Picardie/.P2210001_s.jpg" alt="P2210001.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Musee_de_Picardie/.IMG_6213_s.jpg" alt="IMG_6213.jpg" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
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<h5>Cette visite leur a permis de mieux comprendre comment fonctionne un Musée et découvrir des métiers qu'ils ne connaissaient pas.</h5>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2014/05/30/Les-dessous-d-une-exposition#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/129