Les Nouvelles du CDI - Beaucamps-le-Vieux - Mot-clé - Histoire des Arts2021-04-30T09:24:52+02:00urn:md5:11dc25a568df1f785fbaedc292773309DotclearDe l'Art et des Machinesurn:md5:71c3c32dcff2c8dc26fd3b834a0d41ca2021-04-03T17:44:00+02:002021-04-29T17:09:22+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtArts VisuelsActions CulturellesHistoire des ArtsPAC 80Pratique ArtistiqueRobotique <p>Les <strong>Safran'umériques</strong> ne pouvant se dérouler en raison de la crise sanitaire, les élèves de <strong>6e2</strong> et de <strong>4e2</strong> n'ont donc pas pu se rendre au Safran, à Amiens, comme prévu... c'est donc le <strong>Safran</strong> qui est venu à eux, ce <strong><em>Mardi 30 Mars</em></strong>, en la personne de M. <strong>Olivier Michel</strong>, artiste plasticien.<br />
<br />
Il a tout d'abord rencontré les élèves de 4e auxquels il a fait découvrir<strong> <em>la place des machines</em></strong> mécaniques, électriques, électroniques ou robotiques, <strong><em>dans la création artistique contemporaine</em></strong>.<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Arts_et_Machines_4e2_2020_2021/.IMG_3340_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Arts_et_Machines_4e2_2020_2021/.IMG_3343_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Arts_et_Machines_4e2_2020_2021/.IMG_3344_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
Il a ensuite rencontré les élèves de 6e qui ont pu voir son travail avec le robot <strong><em>Botly</em></strong>, qu'ils connaissent bien désormais... Ils ont également été initiés à l'utilisation de la <strong><em>table traçante</em></strong> et ont découvert de drôles d'objets artistiques...<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Arts_et_Robotique_2020_2021/.IMG_3349_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Arts_et_Robotique_2020_2021/.IMG_3352_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br /></p>
<p><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Arts_et_Robotique_2020_2021/.IMG_3376_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<h3>Une belle après-midi d'échanges qui ont donné envie aux uns et aux autres de s'inspirer de tout cela pour créer leurs propres "machines artistiques"... on attend les résultats avec impatience !</h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2021/04/03/De-l-Art-et-des-Machines#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/307La cathédrale d'Amiens a 800 ans !urn:md5:87111bc2db5f4f72e84e74914f1eb5632021-03-23T16:18:00+01:002021-04-29T15:25:32+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesHistoireHistoire des ArtsPAC 80 <p>Afin d'étudier la <strong>cathédrale d'Amiens</strong> et sa place dans la ville et son économie depuis le Moyen-Âge, les élèves de<strong> 5e</strong> se sont rendus à Amiens le <strong><em>19 Février</em></strong> (5e1) et le <strong><em>19 Mars</em></strong> (5e2).<br />
<br />
Ils ont visité la ville en cherchant les <strong>traces du Moyen-Âge</strong> dans l'architecture et les noms de rue, puis ils ont visité la <strong>cathédrale</strong>.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Moyen_Age_-_2021/.IMG_20210319_135109_m.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
Ils ont également eu l'occasion de suivre un atelier aux <strong>Archives Départementales de la Somme</strong>. Là, ils ont utilisé des <strong><em>documents anciens</em></strong> <em>(le plan de la ville d'Amiens datant de 1542, des sceaux médiévaux, des plans du XVIIe ou XVIIIe siècle, des cartes postales et photographie du XIXe et du début du XXIe siècle...)</em> pour comprendre l'importance de la cathédrale dans la Ville au fil du temps...<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Moyen_Age_-_2021/.Groupe_1__6__s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Moyen_Age_-_2021/.20210219_102144_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><br /></p>
<p><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Moyen_Age_-_2021/.Groupe_4__1__s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<h3>Un moment privilégié, apprécié de tous, surtout en ces temps de confinement...</h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2021/03/23/La-cath%C3%A9drale-d-Amiens-a-800-ans-%21#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/306De drôles de machines artistiques...urn:md5:5efa35a840791d01268168d12cd64aa52020-02-18T12:26:00+01:002020-03-10T14:56:34+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtCulture Scientifique et TechniqueActions CulturellesHistoire des ArtsPAC 80Robotique <p>Les élèves de <strong>6e2</strong> ont rencontré, ce <strong>Mardi 11 Février</strong>, dans le cadre du <strong><em>projet Arts et Robotique</em></strong>, M <strong>Olivier Michel</strong>, du <strong>Safran</strong>. Il leur a présenté les différentes "machines" que les artistes utilisent pour créer leurs oeuvres : leur corps, leur toile, des pinceaux gigantesques jusqu'à des machines robotisées.
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Arts_et_Robotique_2019_2020/.IMG_1740_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Arts_et_Robotique_2019_2020/.IMG_1742_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br />
Ils ont pu découvrir et comprendre pourquoi ces artistes modernes et contemporains utilisent de tels "outils" pour produire leurs oeuvres.
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<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Arts_et_Robotique_2019_2020/.musee-tinguely-visoterra-37949_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<h4>Les 6e2 retrouveront Olivier Michel le 17 Mars prochain lors de leur visite des Sfra'numériques, festival des Arts Numériques et des Nouvelles Technologies. Un moment riche qui réservera de nombreuses surprises !</h4>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2020/03/10/De-dr%C3%B4les-de-machines-artistiques...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/297Nous sommes tous des héros ! - Atelier Photosurn:md5:2e139ea70364e25f6c23dc20b5fd43c52019-01-24T17:06:00+01:002019-01-24T17:46:38+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtArts VisuelsActions CulturellesHistoire des ArtsPAC 80Photographie <p>Dans le cadre du projet <em><strong>Nous sommes tous des héros !</strong></em>, les élèves de <strong>5C</strong> ont suivi, ce Mardi 22 Janvier, une journée de formation sur le thème de la <strong>photographie</strong>. Ils ont tout d'abord découvert des oeuvres d'artistes contemporains ayant choisi, comme eux, les héros ou les super-héros comme thème de leur travail.<br />
<br />
Ils ont ensuite participé à deux <strong>ateliers de pratique artistique</strong> encadrés par leurs professeurs et par <strong><em>Sylvie Gosselin</em></strong>, photographe professionnelle, qui les suivra tout au long du projet.<br />
<br />
Au cours de ces ateliers, ils se sont <strong>mis en scène</strong> et <strong>photographiés</strong> dans le rôle de héros ou héroïnes mythologiques choisis précédemment en classe. Ce fut l'occasion de découvrir à quel point ce qui pouvait, a priori, ressembler à un jeu, demandait de préparation, de minutie et de sérieux. Ils ont pu mettre en pratique les notions de <strong>cadrage</strong> et de <strong>point de vue</strong>.<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Nous_sommes_tous_des_heros__/.DSCN2403_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Nous_sommes_tous_des_heros__/.DSCN2466_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><br />
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<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Nous_sommes_tous_des_heros__/.DSCN2487_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /></p>
<p><strong>Au CDI</strong>, ils se sont également essayés à la mise en scène de figurines et d'objets pour représenter ces mêmes héros...<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Nous_sommes_tous_des_heros__/.P1220066_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Nous_sommes_tous_des_heros__/.P1220001_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /></p>
<h4>Une journée riche en apprentissage qui a servi de "brouillon" à la journée du 11 mars prochain où les photos définitives seront prises lors d'une sortie au MUDO.</h4>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2019/01/24/Nous-sommes-tous-des-h%C3%A9ros-%21-Atelier-Photos#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/259Neptune en Fresquesurn:md5:554805e53df7c38fd4fda4f3e28812e72018-03-20T17:42:00+01:002018-03-28T15:43:16+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtHumanitésActions CulturellesGauloisHistoire des ArtsPAC 80ParcoursPatrimoine <p>Ce <strong>Lundi 19 Mars 2018</strong>, les élèves de <strong>6A</strong> se sont rendus pour la deuxième fois au <strong><em>Parc Archéologique de Samara</em></strong> afin de continuer la réalisation de la <strong>maquette de temple gallo-romain</strong> commencée en octobre dernier au Centre Archéologique Départemental de Ribemont-sur-Ancre<br />
<br />
Ils ont participé à <strong>deux ateliers</strong> : <em>réalisation des fresques</em> pour la décoration intérieure du temple et atelier de <em>taille de pierre</em> pour la construction des murs.<br />
<br />
Pour réaliser les <strong>fresques</strong>, il a d'abord fallu fabriquer l<em>'enduit</em>, à base de sable, de chaux et d'eau. Les élèves ont ensuite choisi les <em>pigments</em>, en se basant sur les dessins réalisés en classe, dans une gamme de couleurs allant de l'ocre jaune à la terre de sienne en passant par le vert-argile et le bleu lapis-lazuli.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Fresques_Samara/.20180319_105705_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Fresques_Samara/.20180319_104041_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Ils ont ensuite dessiné directement sur l'enduit frais à l'aide de <em>stylets en bois</em>, puis ils ont appliqué délicatement leurs couleurs.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Fresques_Samara/.20180319_112842_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Fresques_Samara/.20180319_111901_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /></p>
<p>Ils ont ainsi obtenu une fresque en quatre parties dédiée au <strong>dieu Neptune</strong> :<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Fresques_Samara/.20180319_144814_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
Pour la <strong>taille de pierre</strong>, ils sont partis de pierres préalablement préparées par Jennyfer, animatrice de Samara, qui les a guidés dans les différentes étapes de <em>mesures</em>, de <em>façonnage</em> et de <em>découpage</em> des pierres.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Taille_pierre_Samara/.DSCN2189_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Taille_pierre_Samara/.20180319_114749_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Taille_pierre_Samara/.DSCN2197_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br />
A la fin de la journée, ils ont obtenus suffisamment de pierres pour construire le <strong>premier mur plein</strong> qui constituera l'un des côtés du temple.<br />
<br /><br /></p>
<p><br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Taille_pierre_Samara/.20180319_151832_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<h3>Rendez-vous est maintenant donné en fin d'année scolaire pour une matinée au CDI qui permettra d'assembler les différentes parties du temple réalisées cette année : mosaïque (sol), mur et fresques (décoration intérieure). Les élèves de l'an prochain termineront la construction des murs et poseront l'indispensable toiture...</h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2018/03/20/Neptune-en-Fresques#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/229Collège au cinéma (2) : La Flèche briséeurn:md5:7e41fa0a27c25852cd9eefb73cdfcd552018-02-16T16:59:00+01:002018-03-07T17:05:53+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtCinémaActions CulturellesCinémaHistoire des Arts <p>Deuxième sortie au cinéma pour les <strong>élèves de 4C et 4S</strong> participant au projet <strong>Collège au Cinéma</strong>, ce <strong>Jeudi 15 Février 2018</strong>.<br />
<br />
Après avoir tenté de <strong>décrypter en classe deux affiches du film</strong>,<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/College_au_Cinema_2017-2018/.La_fleche_brisee_-_affiche_francaise_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/College_au_Cinema_2017-2018/.20180213_145432_-_copie_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
les élèves ont pu visionner <strong><em><ins>La Flèche brisée</ins></em></strong>, fllm américain de Delmer Daves sorti en 1950, dans la salle du <strong>Trianon</strong> à Poix-de-Picardie.<br />
<br />
Ils ont découvert un genre traditionnel du cinéma américain, le <strong>western</strong>, qu'ils connaissent assez peu. Ils ont généralement été assez touchés par cette histoire, tirée d'une histoire vraie, mettant en scène des indiens et des colons américains tentant de vivre en harmonie sur la même terre, chose peu aisée malheureusement, encore aujourd'hui...<br />
<br /></p>
<h3>Au final, une belle découverte qui donnera lieu à des discussions très intéressantes en classe.</h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2018/03/07/Coll%C3%A8ge-au-cin%C3%A9ma-%282%29-%3A-La-Fl%C3%A8che-bris%C3%A9e#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/225Une mosaïque qui vient de loin...urn:md5:81fd0d5ffbd7cb04519e08ab067bc6092018-02-01T22:26:00+01:002018-02-04T22:44:21+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtHumanitésActions CulturellesGauloisHistoire des ArtsMuséeParcoursPatrimoine <p>Après avoir travaillé pendant plusieurs semaines, <em>en cours de mathématiques</em>, au dessin de leur <strong>mosaïque</strong>, les élèves de <strong>6eA</strong> se sont rendus ce <strong><em>Jeudi 25 janvier</em></strong> au Parc archéologique de Samara pour la réaliser « grandeur nature ».<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_101047_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>Ils ont commencé la journée par la préparation des<strong> tesselles</strong> : il leur a fallu compter le nombre de tesselles de chaque couleur nécessaire à leur réalisation puis les couper aux bonnes dimensions (1cm X 1cm). <br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_111110_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_104423_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_104331_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Les six groupes se sont répartis le travail en "découpant" la mosaïque finale en <strong>six parties</strong>. Chaque groupe a positionné ses tesselles pour faire apparaître le dessin de sa partie. Chaque dessin a dû être redimensionné pour s'adapter à la taille du résultat final attendu.<br />
<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_120922_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_140405_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_114145_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Ils ont ensuite fabriqué le <strong>mortier</strong> avec de la chaux, du sable et de l'eau.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_141610_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_141122_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Ce <strong>mortier</strong> a été enduit sur les supports préparés en amont par les animateurs du Parc.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_144009_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>Les élèves ont enfin pu <strong>positionner les tesselles sur le mortier</strong> pour la réalisation finale de la mosaïque.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_145601_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_145257_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Les six parties ont enfin été réunies pour <strong>donner naissance à l'étoile</strong> !<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_145928_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>La journée s'est terminée par une <strong>visite du Musée</strong> où ils ont pu admirer de près le travail des mosaïstes de l'Antiquité : une perfection que n'atteignent pas encore nos jeunes apprentis, mais qui sait si des vocations ne sont pas nées aujourd'hui ?<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_154500_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Temple_Gallo-romain_2017-2018/Mosaique_Samara/.20180125_153555_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2018/02/04/Une-mosa%C3%AFque-qui-vient-de-loin...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/219Un dernier détour avant le retour...urn:md5:3d79ba43d2833c691c8eb3010c84eb982017-12-12T08:43:00+01:002018-01-19T09:03:24+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtCulture Scientifique et TechniqueActions CulturellesHistoire des ArtsSciences <p>Pour clore le voyage, la matinée de ce <strong>Vendredi 08 Décembre 2017</strong> a été consacrée aux derniers ateliers : <em>calligraphie chinoise</em>, <em>concentration et dextérité</em> et découverte des <em>ondes</em>.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4078_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_3026_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>L'après-midi, avant de repartir vers la France, nous avons visité <strong>Redu, le village du Livre</strong> pour un voyage dans les techniques du passé.<br />
<br />
Dans le premier atelier, les élèves ont découvert le monde de<strong> l'imprimerie à caractères mobiles</strong> : casses, presses, massicot... Ils ont appris à composer en cherchant les caractères dans la casse et en les positionnant correctement... à l'envers du sens de lecture, ce qui demande <em>dextérité</em> et <em>vision dans l'espace</em>.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.DSCN2150_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4369_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br />
<br /><br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4394_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" /><br /></p>
<p>Ils ont ensuite découvert la <strong>fabrication du papier à partir de fibres en coton,</strong> guidés par un artisan plein d'enthousiasme. Chaque élève a fabriqué sa propre feuille de papier en plongeant les mains dans la cuve... un grand moment !
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4112_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4080_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4203_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4197_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><br />
<br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /></p>
<p>Enfin, chacun s'est initié à la <strong>réalisation de papier marbré</strong> en choisissant ses couleurs et en fabricant son marque page.... <br />
<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4228_s.jpg" alt="" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_4244_s.jpg" alt="" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br />
<br />
<br /></p>
<h4>un dernier souvenir à ramener de notre séjour belge, riche en découvertes, apprentissages et émotions !<br /></h4>
<p><br /><br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Sciences/Aventures_Spatiales_2017/08_12_2017/.IMG_3043_s.jpg" alt="" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br /><br /><br /><br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2017/12/12/Un-dernier-d%C3%A9tour-avant-le-retour...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/180Projet Archéologie : Découverte du Musée de Picardieurn:md5:e50e0334047f741985d8311f96d4671c2016-10-13T19:31:00+02:002016-11-02T16:28:45+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesEcritureGauloisHistoire des ArtsMuséeParcoursPatrimoine <p>Ce <strong>Jeudi 06 octobre</strong>, les élèves de 6A se sont rendus à Amiens afin de <strong>découvrir le Musée de Picardie</strong>.<br />
<br />
Cette première visite marque le début du<strong> projet "Archéologie"</strong> qui les mènera également au Centre Départemental Archéologique de Ribemont-sur-Ancre, à Samara et à Vendeuil-Caply.<br />
<br />
Lors de cette première journée, les élèves ont d'abord découvert le Musée en tant que<strong> monument</strong> : il fut, en son temps, le premier Musée conçu comme tel et sa façade témoigne de cet usage particulier.<br /></p>
<p>Ils ont ensuite pu déambuler dans le Musée afin de comprendre son <strong>organisation</strong> et les <strong>oeuvres</strong> qu'il recèle.<br />
<br />
Le projet étant cette année organisé autour de la place et de l'utilisation du <strong><em>Métal dans les sociétés gauloise et gallo-romaine</em></strong>, l'après-midi a été consacrée à la visite du sous-sol (section archéologie) et de la tombe gauloise reconstituée.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Metal_et_Gaulois/Musee_de_Picardie_2016/.PB040066_s.jpg" alt="PB040066.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Metal_et_Gaulois/Musee_de_Picardie_2016/.PB040063_s.jpg" alt="PB040063.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" />
<br /></p>
<p>Afin de compléter le travail débuté en classe autour de la <em>naissance des écritures</em>, la visite s'est clôturé par la découverte de la momie, des papyrus et des tablettes d'argile Mésopotamienne...<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Metal_et_Gaulois/Musee_de_Picardie_2016/.PB040067_s.jpg" alt="PB040067.JPG" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /><br />
<br />
<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2016/11/01/Projet-Arch%C3%A9ologie-%3A-D%C3%A9couverte-du-Mus%C3%A9e-de-Picardie#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/165Un autre regard sur les couleurs du Moyen-Âgeurn:md5:6006beb86a6f65b433dad8b78a44fafa2015-12-19T22:15:00+01:002016-07-26T21:43:21+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesHistoire des ArtsPAC 80Patrimoine <p>Ce <strong>Vendredi 15 Décembre 2015</strong>, les élèves de <strong>5H</strong> (<em><strong>Parcours Humanités</strong></em>) se sont rendus à Amiens pour un petit voyage dans le temps : ils ont en effet tenté de retrouver la Ville du Moyen-Âge cachée sous la Ville d'aujourd'hui. <br />
<br />
Pour cela, ils ont commencé par se rendre au <strong>Musée de Picardie</strong> où ils ont visité les <strong><em>collections médiévales</em></strong> en s'intéressant plus particulièrement aux <strong>couleurs</strong> visibles sur les vitraux, les objets de culte ou encore la statuaire : ils ont ainsi pu se rendre compte à quel point ce Moyen-Âge aimait les couleurs vives et chatoyantes !<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.PC150031_s.jpg" alt="PC150031.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.PC150035_s.jpg" alt="PC150035.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br />
Un petit <em>parcours urbain</em> les a ensuite mené jusqu'à la <strong>cathédrale</strong>, en passant par des rues aux noms hérités de ces temps anciens (Rue Saint-Martin-aux-Waides, Rue des chaudronniers...). A l'intérieur de la cathédrale, ils ont été particulièrement attentifs aux couleurs des <strong>sculptures du Transept</strong>.<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.PC150051_s.jpg" alt="PC150051.JPG" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br />
A l'issue de cette visite, ils ont eu l'immense privilège d'être les derniers visiteurs de la<strong> Galerie du Vitrail</strong> avant sa fermeture définitive. Là, ils ont pu admirer les magnifiques collections de vitraux anciens et modernes rassemblés par <strong><em>M Claude Barre, maître verrier</em></strong>.<br />
<br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Humanites/Couleurs_au_Moyen_Age_-_2015_2016/.PC150059_s.jpg" alt="PC150059.JPG" style="display:table; margin:0 auto;" />
<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2015/12/19/Un-autre-regard-sur-les-couleurs-du-Moyen-%C3%82ge#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/155Retour à Chaalis...urn:md5:2cb401f28e7b6af7bc758e91911a862d2014-05-30T20:40:00+02:002014-07-11T15:29:27+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesEcritureHistoire des ArtsLecturePatrimoine <p>Ce<strong> <em>Lundi 26 Mai</em></strong>, les élèves de <strong>6A</strong> et <strong>6C</strong> ont visité le<strong> Musée Jacquemart-André et l'Abbaye Royale de Chaalis</strong>, guidés par leurs camarades participant au <strong><em>ROLL</em></strong> : ces derniers ont réalisé des guides de visite à l'issue de leur première visite et ont fait profiter leurs camarades de leur travail et de leur expérience.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Chaalis_2014/.P5260007_m.jpg" alt="P5260007.JPG" style="display:block; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>Après une visite instructive et sérieuse du Musée et de la Chapelle... sous la pluie (!), les élèves se sont inspirés de différentes œuvres pour laisser libre cours à leur inspiration : ils ont composé de <strong><em>petits textes</em></strong> en lien avec les œuvres du Musée et les ont proclamés devant leurs camarades...<br />
Ils en ont laissé une trace sur la Toile, à lire ici : <a href="http://fr.padlet.com/mmecohen/n0ytmvuteyie" title="Une Journée à l'Abbaye Royale de Chaalis">une Journée à l'Abbaye Royale de Chaalis</a><br />
<br />
<br /></p>
<h3>Une visite malheureusement boudée par le Soleil mais qui restera toutefois un bon souvenir pour tous...<br /></h3>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2014/06/10/Retour-%C3%A0-Chaalis...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/134Plan séquence (3) - Certains l'aiment chaudurn:md5:fb69cc5b24019a4fc324eaa942df1bfe2014-01-19T15:09:00+01:002014-05-30T14:10:06+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtCinémaActions CulturellesCinémaHistoire des ArtsPAC 80 <p>Une troisième séance ciné divertissante ce <strong>Vendredi 17 Janvier 2014</strong> avec la découverte d'un classique : <em><ins>Certains l'aiment chaud</ins></em>, avec <strong><em>Marilyn Monroe</em></strong>.<br />
<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/.image3_s.jpg" alt="image3.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" />
<br /></p>
<p>Une découverte pour la plupart des élèves et de bons moments de rire...<br />
<br /></p>
<h4>Une pause appréciée de tous !</h4>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2014/05/30/Plan-s%C3%A9quence-%283%29-Certains-l-aiment-chaud#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/130Plan Séquence (5) : Voyage dans le temps...urn:md5:e78a245689c4e423e9f4c10d575583592013-05-31T18:56:00+02:002013-08-15T17:57:59+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtCinémaActions CulturellesCinémaHistoire des ArtsPAC 80 <p>Pour cette <strong>cinquième et dernière séance</strong> de l'année, les élèves de 4è participant au <strong>Plan Séquence</strong> se sont plongés dans l'Histoire du cinéma avec le <strong><em><ins>Mécano de la Général</ins></em></strong>, un film de <strong><em>Buster Keaton</em></strong> de <strong>1926</strong>.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/.Affiche_The_General_s.jpg" alt="Affiche_The_General.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" />
<br />
Ils ont découvert le cinéma d'un autre temps, celui du <strong><em>cinéma muet</em></strong>, en noir et blanc... à mille lieues de leur quotidien et de leur époque.<br />
<br /></p>
<h5>Une découverte déstabilisante pour beaucoup, mais sans conteste enrichissante !</h5>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2013/05/31/Plan-S%C3%A9quence-%285%29-%3A-Voyage-dans-le-temps...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/100Plan Séquence (3) : Une morsure venue du froid...urn:md5:481a9094da9a8e8da8ce85da8bed64502013-01-15T22:13:00+01:002013-03-13T22:16:10+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtCinémaActions CulturellesCinémaHistoire des Arts <p>Ce <strong><em>Mardi 08 Janvier</em></strong>, les élèves de 4è participant au projet <strong>Plan Séquence</strong> ont pu assister à la projection de <strong><ins>Morse</ins></strong>, un film du réalisateur suédois <strong><em>Tomas Alfredson</em></strong>.<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/.Gaff178221992708721_s.jpg" alt="Morse - Let the right one in" style="display:block; margin:0 auto;" title="Morse - Let the right one in" /><br />
L'occasion de se frotter à un "film de genre", le <strong>film d'épouvante</strong>, avec sa grande figure mythique, le <strong>vampire</strong>... <br />
Mais comme toujours dans le cadre de Plan Séquence, les surprises sont de mise et le vampire suédois est <em>bien loin de Dracula</em>...<br />
<br /></p>
<h2>Une découverte qui restera dans toutes les mémoires...</h2>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2013/01/15/Plan-S%C3%A9quence-%283%29-%3A-Une-morsure-venue-du-froid...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/83Les Jardins de Digeon, entre histoire et paysages...urn:md5:3b079e06911e8363f1ae5b5c34d0314d2012-11-29T10:28:00+01:002013-03-13T10:39:06+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesHistoire des ArtsPAC 80Patrimoine <p>Ce <strong><em>Mardi 27 Novembre</em></strong>, dans le cadre de leur projet culturel <strong><ins>Rencontre avec les Jardins dans l'Histoire</ins></strong>, les élèves de <strong>5èA</strong> ont visité les <strong>Jardins du château de Digeon</strong>. Accueillis par <strong><em>Bruno et Lidwine Goisque</em></strong>, ils ont découvert l'histoire de ce château et de sa <strong><em>ferme-modèle</em></strong>, puis ils ont visité les différentes parties du Jardin : <em>jardin de roses, potager à la française, pelouses à l'anglaise, sous-bois</em>...<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Digeon_2012/.IMG_7056_s.jpg" alt="Arbre-cabane" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" title="Arbre-cabane" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Digeon_2012/.IMG_7805_s.jpg" alt="Le tour du séquoïa" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" title="Le tour du séquoïa" /><br />
<br /><br />
Une rencontre riche en découvertes qui les aidera par la suite à mieux <strong><em>comprendre les structures des différents types de jardins au travers des âges</em></strong> et à réaliser leurs maquettes... Il reste encore beaucoup de travail en perspective, mais des plus motivants !<br /><br /><br /></p>
<p><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Digeon_2012/.IMG_7080_s.jpg" alt="Grille du potager" style="display:block; margin:0 auto;" title="Grille du potager" /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2012/11/29/Les-Jardins-de-Digeon%2C-entre-histoire-et-paysages...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/81Plan séquence (5) : dernière séance à Sleepy Hollowurn:md5:dcf7d01f70debd48733726b7bc2046d42012-05-22T11:44:00+02:002012-07-19T10:46:05+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtCinémaActions CulturellesCinémaHistoire des Arts <p>Dernière séance de cinéma dans le cadre du <strong><em>Plan Séquence</em></strong> pour les élèves de 4è, ce <strong>Mercredi 16 Mai</strong>. <br />
Pour clore cette année et ce programme, un film qui échappe à toutes les catégories : <strong><em><ins>Sleepy Hollow</ins></em></strong> de <em>Tim Burton</em>.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/.Affiche_Sleepy_s.jpg" alt="Affiche_Sleepy.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" /><br />
<br /></p>
<p>Film à la fois <em>policier</em>, <em>fantastique</em>, <em>romantique</em>, voire <em>gore</em>, il a fait l'unanimité parmi les jeunes spectateurs, à part égale avec le premier film du programme, <strong><em><ins>Gran Torino</ins></em></strong>.<br />
La plupart des élèves a apprécié ce Plan Séquence pour la <em>découverte de nouveaux univers</em> et la <em>compréhension de l'image</em> dans toutes ses dimensions. Ces apprentissages seront utilisés sans aucun doute pour l'oral d<em>'Histoire des Arts</em> ! <br />
<br />
Certains d'entre eux pourront approfondir leurs connaissances dans le cadre du Projet <strong><em>Collège au Cinéma</em></strong> en classe de 3è. <br />
<br /></p>
<h4>A l'année prochaine donc pour de nouvelles découvertes cinématographiques...</h4>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2012/07/19/Plan-s%C3%A9quence-%285%29-%3A-derni%C3%A8re-s%C3%A9ance-%C3%A0-Sleepy-Hollow#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/66Les jardins dans l'Histoire (2) : Les jardins dans la Ville...urn:md5:e159189b1bfb1b1c259a6dd0dd71fdd12012-05-18T13:10:00+02:002012-07-15T14:37:04+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtPatrimoineActions CulturellesHistoire des ArtsPatrimoinePlan Départemental de Développement Culturel <p>Parce que les jardins ne se trouvent pas qu'à la campagne, les élèves de 5è participant au projet <strong>"des Jardins dans l'Histoire"</strong> ont pu découvrir, ce <strong><em>Vendredi 11 Mai</em></strong>, les espaces verts du centre ville d'Amiens. <br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Jardins_Amiens/.IMG_5601_s.jpg" alt="IMG_5601.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Jardins_Amiens/.IMG_5595_s.jpg" alt="IMG_5595.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><br />
<br /></p>
<p>Après une <strong><em>promenade guidée</em></strong> de ces différents jardins, les élèves ont pu réaliser, à l'aide des guides d' "<strong><em>Amiens Ville d'Art et d'Histoire</em></strong>", une <strong>maquette de jardins urbain</strong> de leur imagination.<br /><br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Jardins_Amiens/.IMG_6655_s.jpg" alt="IMG_6655.JPG" style="display:block; margin:0 auto;" /><br /></p>
<p>A l'issue de ces ateliers pratiques ils se sont rendus au <strong>Musée de Picardie</strong> pour comprendre l'importance des jardins dans l'Art au travers des <em>fresques de la villa Boscoréale</em>, des <em>fresques de Puvis de Chavanne</em>, de l<em>'exposition "Paysages"</em> et de la <em>rotonde Sol Le Witt</em>. Une promenade verdoyante dans l'Histoire de l'Art occidental... <br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Jardins_Amiens/.IMG_5605_s.jpg" alt="IMG_5605.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Patrimoine/Jardins_Amiens/.IMG_5610_s.jpg" alt="IMG_5610.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" />
<br /><br /><br />
Les maquettes réalisées trouveront place dans une exposition qui sera présentée ultérieurement au CDI, tandis que la visite au Musée complètera utilement les apprentissages d'Histoire des Arts.<br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2012/05/18/Les-jardins-dans-l-Histoire-%282%29-%3A-Les-jardins-dans-la-Ville...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/55Une année au cinéma : Polar et Cinémaurn:md5:e9a71a642933676b10f7c5c7ea0343a62012-01-20T15:15:00+01:002012-07-17T14:19:59+02:00Peggy Lefebvre-defrocourtExpositionsCDICinémaExpositionHistoire des Arts <p>En complément du travail autour des films du <em>Plan Séquence</em>, les<strong> <em>élèves de 4è</em></strong> ont pu découvrir au<strong> CDI</strong>, du <strong><em>16 au 27 Janvier</em></strong>, l'exposition <strong><em><ins>Polar et Cinéma</ins></em></strong>, prêtée par la <strong><em>BDS</em></strong>. <br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Expositions/Polar_et_Cinema/.IMG_5908_-_Copie_s.jpg" alt="IMG_5908_-_Copie.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Expositions/Polar_et_Cinema/.IMG_5903_-_Copie_s.jpg" alt="IMG_5903_-_Copie.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><br />
<br /><br /><br /><br />
L'occasion de parfaire leurs <strong><em>connaissances cinématographiques</em></strong> et de compléter leur <strong><em>dossier d'Histoire des Arts</em></strong>...<br />
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2012/01/20/Une-ann%C3%A9e-au-cin%C3%A9ma-%3A-Polar-et-Cin%C3%A9ma#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/61Plan Séquence (2) : Sueurs Froidesurn:md5:050f97278cb5109732ecbd7f874d79a12011-11-15T16:00:00+01:002012-11-11T15:01:08+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtCinémaActions CulturellesCinémaHistoire des Arts <p>Deuxième séance cinématographique pour les élèves de 4è ce <strong><em>Jeudi 10 Novembre</em></strong>. Ils ont été pris de "<em>Vertiges</em>" en visionnant un chef-d’œuvre de l'histoire du cinéma : <strong><em><ins>Vertigo</ins></em></strong>, d'<strong><em>Alfred Hitchcock</em></strong>.<br />
<br /><br />
<img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Cinema/.AfficheVertigo_s.jpg" alt="AfficheVertigo.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" /></p>
<p>Une découverte pour beaucoup d'entre eux, parfois difficile, mais toujours enrichissante...</p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2011/11/15/Plan-S%C3%A9quence-%282%29-%3A-Sueurs-Froides#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/57A la manière de...urn:md5:f136be3117eaed22f2c0441096d9bd822011-10-20T13:45:00+02:002012-03-02T13:53:16+01:00Peggy Lefebvre-defrocourtExpositionsCDIExpositionHistoire des ArtsLiaison Ecoles-Collège <p><br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Expositions/A_la_Maniere_de/.IMG_5703_-_Copie_s.jpg" alt="IMG_5703_-_Copie.JPG" style="display:block; margin:0 auto;" /><br /></p>
<p>Le <strong>CDI</strong> accueille actuellement une très belle exposition réalisée par les <strong><em>élèves des écoles maternelles et primaires du secteur</em></strong>. Ceux-ci, guidés par leurs professeurs, ont réalisés des œuvres <strong>à la manière de</strong>... <em>Pablo Picasso, Vincent Van Gogh, Jean Dubuffet</em> ou encore<em> Arcimboldo</em>.<br />
<br /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Expositions/A_la_Maniere_de/.IMG_5705_-_Copie_s.jpg" alt="IMG_5705_-_Copie.JPG" style="float:right; margin: 0 0 1em 1em;" /><img src="http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/public/Expositions/A_la_Maniere_de/.IMG_5698_-_Copie_s.jpg" alt="IMG_5698_-_Copie.JPG" style="float:left; margin: 0 1em 1em 0;" /><br />
<br /></p>
<p><code>Des travaux qui prouvent bien que le talent n'attend pas le nombre des années...</code></p>http://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?post/2011/10/18/A-la-mani%C3%A8re-de...#comment-formhttp://blogs.ac-amiens.fr/0801443j_cdibeaucamps/index.php?feed/atom/comments/43