Les Nouvelles du CDI - Beaucamps-le-Vieux

Les élèves de 6e2 ont rencontré, ce Mardi 11 Février, dans le cadre du projet Arts et Robotique, M Olivier Michel, du Safran. Il leur a présenté les différentes "machines" que les artistes utilisent pour créer leurs oeuvres : leur corps, leur toile, des pinceaux gigantesques jusqu'à des machines robotisées.


Ils ont pu découvrir et comprendre pourquoi ces artistes modernes et contemporains utilisent de tels "outils" pour produire leurs oeuvres.

Les 6e2 retrouveront Olivier Michel le 17 Mars prochain lors de leur visite des Sfra'numériques, festival des Arts Numériques et des Nouvelles Technologies. Un moment riche qui réservera de nombreuses surprises !

Le Collège a ouvert ses portes aux élèves et à leurs familles et amis, ce Vendredi 11 octobre, pour que chacun puisse découvrir les ateliers présentés lors de cette semaine scientifique.








Les parents ont répondu nombreux à cette invitation et ont eu le plaisir de voir, pour certains, leurs enfants présenter leurs travaux avec brio.

Chacun a pu également assister à une séance de Planétarium.

Cette visite s'est clôturée agréablement autour d'un verre de jus d'orange...

Depuis hier, Lundi 07 Octobre 2019, les élèves du Réseau d'Education Prioritaire de Beaucamps-le-Vieux fêtent les Sciences au Collège...

Les élèves de CM1 et CM2 des écoles de Liomer, Beaucamps-le-Vieux et Sénarpont ont été accueillis par des collégiens ravis de pouvoir leur présenter les différents projets scientifiques auxquels ils ont pu participer l'an passé.
Ainsi, les élèves de 4e ont présenté aux élèves de Liomer et à leurs camarades de 6e et 5e le petit robot dessinateur Botly et les ont initiés à la programmation :

Les élèves de 5e ont présenté leur temple gallo-romain et les différentes techniques auxquelles ils se sont essayés aux élèves de Beaucamps et à leurs camarades de 6e. Les écoliers ont également pu réaliser une petite fresque à l'aide de pigments naturels...

Enfin, les élèves de 3e ont présenté, aux élèves de Sénarpont et aux élèves de 5e, la station météorologique installée au collège dans le cadre du projet national Météo à l'Ecole. Ils ont également montré comment se forment les nuages en réalisant une petite expérience ludique...

Chacun des groupes présents a également pu assister à une séance de Planétarium grâce à M Hamptaux de l'association Jeunes Sciences Picardie Maritime.
Ils ont ainsi pu se promener dans les étoiles et découvrir les fabuleuses histoires des constellations de notre Voie Lactée...

Dernière journée au laboratoire de chimie pour le groupe des Experts Junior 2018, ce Jeudi 17 Mai.

Après avoir réalisé la synthèse de la molécule de vanilline lors des journées précédentes, les élèves, toujours encadrés par Solen Josse et Caroline Hadad, ont cette fois-ci procédé à la purification du produit de cette synthèse.
Pour cela, il a fallu réaliser une sorte de pinceau afin de déposer le produit obtenu sur une plaque de C.C.M. (Chromatographie sur Couche Mince) préparative :


















Après avoir déposé cette plaque dans une cuve contenant un éluant spécifique et attendu plusieurs heures, ils ont identifié la présence de vanilline et récupéré celle-ci en grattant la partie de silice contenant la molécule désirée.







Ils ont ensuite nettoyé cette silice, récupéré la molécule et vérifié par une petite CCM de contrôle qu'il s'agissait bien de la vanilline.

Mission accomplie !

D'autre part, pendant que l'éluant migrait lentement sur la plaque de CCM, les élèves se sont intéressé à la composition de billes de bain à la vanille, contenu comme contenant. Ils ont ainsi découvert que l'enveloppe de ces billes était composée d'un polymère qui se dissout dans l'eau chaude... mais qui se reconstitue après évaporation de l'eau :

Ils ont étudié le contenu des billes de bain, qu'ils ont extrait à l'aide d'une seringue puis plongé dans un bain à ultrasons en présence de solvant. L'analyse par CCM a montré que les billes de bain contenaient effectivement de la vanilline, molécule identique à celle synthétisée mais aussi extraite de la vanille et des sucres vanillés !

Prochain et dernier rendez-vous à la Faculté des Sciences, le 07 Juin prochain pour le Grand Oral !

Ce Jeudi 5 Avril, les élèves de 4eS et de 4eC se sont rendus dans la ville côtière du Tréport pour un projet permettant d'entrecroiser leurs Parcours respectifs : expériences et observations scientifiques sur les phénomènes de marées et la météorologie, d'une part, et regards photographiques sur la ville, dans ses diverses dimensions architecturale, touristique, côtière, d'autre part.

Ils ont donc participé, par petits groupes mélangeant des élèves des deux Parcours, alternativement, à des ateliers scientifiques sur la falaise et sur la plage :















et à un atelier de promenade-photographique au cours de laquelle ils ont tenté d'aiguiser leur regard en observant les détails architecturaux, le mélange entre la ville et la nature, les activités économiques...

Une journée fort enrichissante pour tous, qui aboutira d'ici quelques semaines à une exposition, au CDI, d'un choix de photographies réalisées ce jour.

Pour cette troisième journée au laboratoire, les élèves de 5e "Experts Junior en Chimie" ont réalisé la deuxième étape de la synthèse de la vanilline.



Il s'agit de l'étape cruciale de la synthèse, la plus délicate aussi. En effet, au cours de cette réaction il faut mettre en présence des réactifs appartenant à deux phases différentes. On utilise pour cela un catalyseur de transfert de phase :

Toujours aussi enthousiastes, les élèves se sont montrés à la hauteur de la tâche et sont prêts pour l'étape finale qui aura lieu le 03 Avril prochain !

Ce Mardi 30 Janvier 2018, les 11 élèves de 5eS participant au projet Experts Junior se sont rendus pour la première fois au laboratoire de chimie de la Faculté des Sciences de Picardie à Amiens.

Peu impressionnés pour une première fois, ils ont pu faire la connaissance des enseignants-chercheurs qui les encadreront tout au long de ce parcours, Mmes Solen Josse et Caroline Hadad, maîtres de conférence au Laboratoire de Glycochimie des Antimicrobiens et des Agroressources.
Ils ont également pu se familiariser avec les locaux et les règles de sécurité à adopter dans un laboratoire de recherche.







Après avoir construit le modèle moléculaire de la molécule de vanilline, qui sera l'objet de leur recherche tout au long du projet,

ils ont ensuite commencé à expérimenter en réalisant l'extraction de la vanilline de la gousse de vanille,



















puis l'extraction de la vanilline à partir de deux sucres vanillés vendus dans le commerce : le sucre vanillé et le sucre vanilliné.

Afin de réaliser l'ampleur du travail à accomplir, ils ont également visité l'amphithéâtre dans lequel ils présenteront les résultats de leur travail au mois de juin prochain :

Une journée riche en découvertes et en apprentissages...

Dans le cadre de l'EPI « Cryptographie », les élèves de 3e ont visité la Coupole d'Helfaut en ce dernier jour de cours de l'année 2017.

Après avoir complété leurs connaissances sur la cryptographie et la machine Enigma, qu'ils ont déjà étudié en classe au travers du film Imitation Game, ils ont découvert le site de la Coupole d'Helfaut : sa construction par les allemands lors de la Seconde Guerre Mondiale, son utilisation comme base de construction et de lancement de V2 (en réalité jamais effective ), sa structure particulière et sa transformation actuelle en Musée d'Histoire et de Sciences. Un court documentaire leur a permis de se familiariser ensuite avec la figure d'un scientifique ambigu : Werner von Braun.









Les élèves de 3C et 3H ont poursuivi la journée par la visite de l'exposition sur l'occupation allemande dans le Nord durant la Seconde Guerre Mondiale et la vie quotidienne durant cette période.


Les élèves de 3S1 et 3S2, quant à eux, ont découvert la fabrication des fusées V2 par les allemands et de la bombe H par les américains, dans les sites respectifs de Pennemünde et de Los Alamos.

Ils ont pu ensuite découvrir l'héritage de ces recherches qui ont aboutit à la construction des premières fusées et à la conquête de l'espace...

Cette dernière journée à l'EuroSpace Center a commencé, comme chaque jour, par un petit entrainement sportif et psychomoteur.

















Ensuite, tout le monde s'est retrouvé dans l'auditorium pour assister en direct à la conférence de Thomas Pesquet. Un moment apprécié de tous, d'autant plus que l'astronaute a répondu à l'une des questions posée par nos élèves !

Après le déjeuner, nous sommes tous sortis dans le froid ardennais pour lancer les fusées à poudre construite par les élèves tout au long de la semaine : un moment de détente pour tous avec des trajectoire de fusées... plus ou moins aléatoires.
Il est fou de constater comme les fusées poussent bien dans les arbres dans cette région de Belgique !

Le reste de l'après midi a été consacré aux différentes activités déjà non encore réalisées pour chacun des groupes : le MoonWalk, la chaise multiaxes, la chaise rotative et la Mission Navette.















































Pour clôturer ce séjour si enrichissant, chaque élève (et chaque accompagnateur) a reçu un petit diplôme...
Un bon moment d'échange avec les animateurs qui nous ont suivis tout au long de la semaine !

Demain, c'est déjà le départ ! Après une matinée d'ateliers encadrés par les enseignants et un détour par le Village du Livre de Redu, nous devrions tous nous retrouver à Beaucamps vers 20h30...

A tantôt donc, comme on dit ici... chez nos amis belges !